Page 164 - TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI

Satu gambar dapat memiliki lebih dari satu fungsi pada
waktu yang bersamaan, berikut ini hal-hal penting yang mesti
diperhatikan berkaiatan dengan penggunaan gambar, yakni:
1) terangkan fungsi gambar dengan sejelas-jelasnya untuk
menjelaskan secara eksplisit, sehingga peserta didik
memperhatikan gambar tersebut, 2) seimbangkan fungsi,
jangan sampai fungsi gambar yang lebih minor (tambahan)
berakibat negative terhadap fungsi mayor (utama) yang
sebenarnya, 3) tentukan aktivitas yang harus dilakukan
peserta didik. Apabila menggunakan gambar, maka pastikan
peserta didik membaca gambar tersebut untuk dapat
memahami materi, 4) batasi informasi, jangan memunculkan
banya.k informasi dalam satu gambar, walaupun secara teori
satu gambar dapat memberikan banyak informasi, cobalah
untuk membatasi informasi yang ingin disampaikan, dan 5)
hindari SARA, artinya jangan menggunakan gambar yang
dapat memicu SARA dan bias gender.

D. Prinsip-prinsip Multimedia
Dewasa ini multimedia pembelajaran berbasis ICT
berkembang cukup pesat, hal ini tentu disebabkan oleh
pengaruh perkembangan perangkat teknologi khususnya
komputer yang semakin canggih dan murah serta telah
menyentuh hampir semua lapisan masyarakat. Multimedia
pembelajaran yang dikembangkan oleh mahasiswa, praktisi
dan akademisi telah banyak dimanfaatkan oleh siswa atau
pembelajar untuk membantu pemahaman materi yang ingin
mereka pelajari, bahkan multimedia telah menjadi alternatif

98 |Teknologi, Informasi, dan Komunikasi