Page 71 - TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI

C. Media pembelajaran inovatif
Untuk memahami maksud bahan ajar, kita dapat
menelusuri pandangan dari beberapa ahli tentang pengertian
istilah tersebut. Menurut National Centre for Competency
Based Training dalam Andi Prastowo (2012), bahan ajar
adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu
guru atau instruktur dalam melaksanakan pembelajaran
dikelas. Dari pengertian tersebut dapat kita pahami bahwa
bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara
sistematis, yang menampilkan sosok utuh dari kompetensi
yang dikuasai peserta didik dalam kegiatan pembelajaran
dengan tujuan perencanaan dan penelaahan implementasi
pembelajaran. Bahan ajar merupakan sebuah susunan atas
bahan-bahan yang berhasil dikumpulkan dan berasal dari
berbagai sumber belajar yang dibuat secara sistematis. Untuk
membuat bahan ajar yang baik setidaknya ada enam
komponen yang perlu kita ketahui, diantaranya yaitu:
1. Petunjuk belajar, komponen pertama ini meliputi
petunjuk bagi peserta didik dan pendidik. Didalamnya
dijelaskan tentang bagaimana pendidik sebaiknya
mengajarkan materi kepada siswa dan bagaimana pula
peserta didik sebaiknya mmepelajari materi bahan ajar
tersebut.
2. Kompetensi yang akan dicapai sebagai pendidik kita
harus menjelaskan dan mencantumkan dalam bahan ajar
tersebut dengan standart kompetensi, kompotensi dasar
dan indikator pencapaian hasil yang harus dikuasai oleh
peserta didik. Dengan demikian jelaslah tujuan yang
harus dicapai oleh peserta didik.

5 |Teknologi, Informasi, dan Komunikasi