Page 15 - PJOK-BG-KLS-VIII_Neat

5) Aktivitas pembelajaran 5 : Gerak spesifik ayunan satu lengan horizontal

ke kiri dan ke kanan.
6) Aktivitas pembelajaran 6 : Gerak spesifik ayunan kedua lengan ditarik ke
dada dan didorong ke depan.
7) Aktivitas pembelajaran 7 : Gerak spesifik ayunan dua tangan setinggi

bahu.
8) Aktivitas pembelajaran 8 : Gerak spesifik ayunan satu lengan ke kaki
kanan dan kiri secara bergantian.

b. Materi Pembelajaran Remedial
Sama dengan materi pembelajaran reguler.

c. Materi Pembelajaran Pengayaan
Aktivitas rangkaian gerak langkah kaki dan ayunan lengan mengikuti
irama (ketukan) dalam aktivitas gerak berirama dalam rangkaian yang

komplek.

2. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran (Alternatifnya)

a. Persiapan mengajar
Sama dengan pada pertemuan pertama.

b. Kegiatan pengajaran

1) Kegiatan pendahuluan (15 Menit)
Sama dengan pada pertemuan pertama.

2) Kegiatan Inti (90 Menit)
Sama dengan pada pertemuan pertama.
Bentuk-bentuk kombinasi aktivitas keterampilan gerak spesifik langkah
kaki dan ayunan lengan aktivitas gerak berirama, adalah sebagai berikut:

Aktivitas Pembelajaran 1

a) Aktivitas pembelajaran 1 : Gerak spesifik keterampilan ayunan satu
lengan ke belakang dan ke depan
Cara melakukannya:

166 Buku Panduan Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SMP Kelas VIII