Page 44 - ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL APRENDER A SER E ESCOLHER - EDNEIA APARECIDA BATISTA

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Duração: 50 minutos

Objetivos: Identificar estereótipos, preconceitos e
representações sociais sobre determinadas profissões,

refletindo como estas ideias influenciam os processos de

escolha profissional.

Materiais: Etiquetas adesivas e canetas pilotos.

Como realizar a atividade: Prepare com antecedência

etiquetas adesivas com o nome de diferentes profissões.
Orientação Profissional: aprendendo a SER e a ESCOLHER
Selecione algumas carreiras que gozam de muito prestígio

social e outras que são pouco valorizadas socialmente. Vale

também incluir profissões que estão na moda (que são muito
populares) e outras que são completamente desconhecidas.

Enfim, busque construir um cardápio de etiquetas variado,
conforme o exemplo a seguir:

lista de profissões

i
c
n
c
é
)

e
o
(
a
T
Atuário m Oftálmica Professor(a) do
Engenheiro(a) naval Médico(a) Ensino Fundamental
Comissário(a) de bordo Secretário(a) Fisioterapeuta
Professor(a) de Pedagogo(a) Biomédico(a)
Educação Física Psicólogo(a) Geólogo(a)
o
a
)
(
Geógrafo(a) Estilista
d
g
v
o
A
a
d
Matemático Astrônomo
No dia do encontro, divida a turma em dois grupos e peça que um deles
se retire da sala. Para o primeiro grupo dê as seguintes explicações: