Page 5 - Kelas_03_SD_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Guru_Neat
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4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Pelajaran 2 Senangnya Belajar Surat an-Na£r 24
A. Membaca Kalimat dalam Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . . 24
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
B. Menghafal Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti v
