Page 9 - Kelas_03_SD_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Guru_Neat

8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

B. Kisah Keteladanan Nabi Syu’aib as. . . . . . . . . . . . . . . . . 77
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Pelajaran 7 Hati Tenteram dengan Berperilaku Baik 83

A. Tanggung Jawab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

B. Mohon Pertolongan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ix