Page 9 - Kelas_03_SD_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Guru_Neat
P. 9

8. Remedial  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   76
                                  9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   77


                               B.  Kisah Keteladanan Nabi Syu’aib as. . . . . . . . . . . . . . . . .  77
                                  1. Kompetensi Inti (KI)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  77
                                  2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   77
                                  3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  77
                                  4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  77
                                  5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   78
                                  6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  81
                                  7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   81
                                  8. Remedial  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   81
                                  9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   81



                Pelajaran 7    Hati Tenteram dengan Berperilaku Baik                  83

                               A.  Tanggung Jawab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   83
                                  1. Kompetensi Inti (KI)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  83
                                  2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   83
                                  3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  83
                                  4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  84
                                  5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   85
                                  6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  88
                                  7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   89
                                  8. Remedial  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   90
                                  9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   90


                               B.  Mohon Pertolongan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  90

                                  1. Kompetensi Inti (KI)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  90
                                  2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   90
                                  3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  91
                                  4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  91
                                  5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   91
                                  6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  93






                                  Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti   ix
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14