Page 6 - Kelas_03_SD_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Guru_Neat

C. Menulis Kalimat dalam Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . . . 30
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

D. Pesan Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Pelajaran 3 Yakin Allah itu Maha Esa dan Maha Pemberi 38

A. Allah itu Maha Esa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

vi Kelas III SD/MI