Page 18 - Modul Pendidikan Kopdit Kabari
P. 18

Untuk itu juga, maka dalam modul-modul selalu dimasukkan gaya
           narasi atau cerita atau gambar atau dokumen lain. Mengapa? Sebab
           gaya  narasi  atau  cerita  atau  gambar  atau  dokumen  lain  memiliki
           keunggulan-keunggulan, ketimbang dengan gaya ceramah atau pidato
           atau pengajaran langsung.
               Keunggulan-keunggulan  itu  adalah  pertama,  narasi  /  gambar  /
           dokumen  lain  melahirkan  daya  imaginatif  yang  kuat,  baik  untuk
           mengkhayalkan    jalannya   cerita   /   gambar   maupun   untuk
           menginterprestasikan pesan-pesannya.
               Kedua,  narasi  /  gambar  bersifat  menawarkan,  tidak  menjejalkan
           dan    mengarahkan.    Ia   menciptakan   situasi   bebas   untuk
           menginterprestasikan narasi/gambar yang disampaikan.
               Ketiga, narasi / gambar menyentuh bukan saja aspek kognitif, lebih-
           lebih aspek afektif dari pembaca atau pendengar atau pengamat. Karena
           kita tentu tahu bahwa kehendak manusia sangat digerakkan oleh aspek
           yang satu ini, yaitu aspek afektif.

           E.  BAGAIMANA  MODUL  INI  DIGUNAKAN  OLEH  FASILITATOR
               DAN PESERTA?
               Sangat dianjurkan supaya modul-modul ini difotocopy dan dimiliki
           oleh fasilitator dan dibagikan kepada  para peserta. Mengapa? Sangat
           sederhana  pertimbangannya,  yaitu  untuk  menjaga  ketergantungan
           fasilitator dan peserta pada listrik. Jika listrik mati atau tidak ada, maka
           apakah  kita  batal  mempresentasikan  atau  membawakannya  kepada
           peserta? Juga mempertimbangkan penghindaran team pendamping dari
           sikap improvisasi bahan kepada para peserta. Tentu, hal ini yang kita
           hindari!
               Sangat baik dan bagus jika modul digandakan per-subtema yang
           terpisah, lalu difotocopy per-subtema dan dibagikan kepada peserta per-
           subtema.  Fasilitator  yang  mendampingi  peserta  pun  per-subtema,
           sehingga  setiap  fasilitator  sangat  dianjurkan  untuk  komitmen
           mendampingi  peserta  berdasarkan  jadwal.  Bahkan  amat  perlu
           menguasai  semua  bahan  dalam  modul  ini.  Modul  ini  praktis  dan
           sederhana, dalam waktu singkat melihat dan membacanya dan fasilitator
           siapapun juga, akan dapat membawakan modul ini kepada peserta atau
           18 | P a g e -   M o d u l   P e n d i d i k a n   K o p d i t   K a b
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23