Page 19 - Modul Pendidikan Kopdit Kabari
P. 19

dalam buzz group.

           F.  SOP  SOSIALISASI,  PENDIDIKAN  REGULER,  DAN  PEMBER-
               DAYAAN ANGGOTA KOPDIT KABARI:
           1.   Keterangan Umum Pendidikan dan Pemberdayaan:
                 Materi  pendidikan  dan  pemberdayaan  mengikuti  modul  yang
                  sudah disusun oleh Pengurus.
                 Materi pendidikan dan pemberdayaan apapun harus diketahui
                  oleh pengurus.
                 Proses dan metode pendidikan dan pemberdayaan dengan bazz
                  group, dialogis dan demokratis.
                 Tujuan pendidikan: kognitif (pengatahuan), afektif (memiliki rasa)
                  dan psikomotorik (gerak bersama / wujudnyata).
                 Pendidikan  regular  diberikan  oleh  tim  pendidikan  regular
                  sebanyak 2 orang dan dibagi secara bergilir.
                 Pendidikan dasar anggota diusahakan sebanyak sesuai dengan
                  jumlah modul Pendidikan Dasar.
           2.   MULTIPLE – SYSTEMS OPERATOR (MSO):
                 Informasi  mengenai  pendidikan  regular,  sosialisasi,  dan
                  pemberdayaan, melalui MSO dan atau MSO yang menghubungi
                  peserta / anggota.
                 MSO  membuat  jadwal  sosialisasi,  pendidikan  regular,
                  pemberdayaan, dll.
                 MSO memperbanyak modul sesuai dengan jumlah peserta.
                 MSO  memperbanyak  modul  setelah  mendapat  informasi  dari
                  ketua  pendidikan  atau  ketua  tim  pendidikan  yang  sudah
                  mendapat mandat.
                 MSO mengkoordinasi dengan bendahara Kopdit Kabari dalam
                  menyiapkan konsumsi peserta.
                 MSO menyediakan daftar absen peserta. Daftar absen peserta
                  dibuat dalam kolom-kolom (nomor urut, nama, alamat, nomor Hp
                  / wa, dan paraf).
                 MSO menagih laporan pendidikan dan pemberdayaan dari tim
                  pendidikan dan diteruskan kepada pengurus.
                 Mengatur  waktu  untuk  melakukan  evaluasi  pendidikan  dan
           19 | P a g e -   M o d u l   P e n d i d i k a n   K o p d i t   K a b
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24