Page 267 - [1library.co] l la era de las maquinas espirituales kurzweil

cualquiera sea su edad, tengan un aparato chato como una tabla de de común medio como surgido lectura y las uno. mayor que de uno a niños Muchos socialización. habilidades de lectura maduran. Estos sistemas de lectura participantes están geográfica- 265

Lo normal es que los estudiant~s, un ordenador propio, que es menos de una libra de peso, y monitor de altísima resolución, cómo- do para leer. Los estudiantes interactúan con sus ordenadores prin- cipalmente mediante la voz y señalando con un dispositivo que se- meja un lápiz. Todavía existen los teclados, pero la mayor parte de los textos se crea hablando. A los materiales de aprendizaje se acce- de a través de

bargo, disminuye la generación de documentos en papel, puesto que
de conocimiento. Los ordenadores desempeñan un papel central en
general la profunda importancia del ordenador como herramienta
Se ha iniciado la investigación en ingeniería inversa del cerebro
La mayoría de la lectura se realiza en monitores, aunque todavía
de la amplia cosecha del siglo xx se leen rá· pidamente en escáner y se almacenan. Alrededor de 2009, por lo ge- nerallos document~s llevan imágenes y sonid<?s móviles incorporados,
,,humano tanto a través de exploraciones destructivas de los cerebros
por molécula), que incluyen sus propios controles computacionales.
las todavía no han pasado al primer plano absoluto, se reconoce en
geniería (esto es, máquinas construidas átomo por átomo y molécula
tuales con la misma capacidad de hardware que el cerebro humano.
billones de cálculos por segundo. 5 Se aprovechart'los ordenadores de
lan al menos la capacidad de hardware del cerebro humano: 20000
todos los aspectos de la educación, al igual que en otras esferas de la
aunque la mayoría de los cálculos informáticos se sigue haciendo con
Aumenta el interés en redes neuronales paralelamente masivas,
vasoras con empleo de resonancia magnética de alta resolución (RM)
Se han exhibido máquinas autónomas producidas por la nanoin-
«base instalada» de documentos en papel. Sin em-
denadores instalados en el hogar. Ahora, en 2009, si bien la:; escue-
xx, los ordenadores de las escuelas desempeñaban un pa-
pel secundario, pues el aprendizaje más efectivo tenía lugar con or-
Internet que no se usan, lo que crea superordenadores paralelos vir-
de un billón de cálculos por segundo. 4 Los superordenadores igua-
procesamiento secuencial convencional, si bien con un cierto proce-
Sin embargo, todavía no se estima que la nanoingeniería sea una tec-
de personas recientemente fallecidas como de exploraciones no in-

so paralelo. en personas VIvas. nología práctica. EDUCACIÓN En el ~iglo vida, es formidable la los libros y otroS papele~ 264