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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - IEI N°115 “SONRISAS Y COLORES”



                                            ✓ En la zona de Miguel Grau es un   ✓ Algunos padres persisten  ✓             ✓ El clima en época de  ✓ A inicio de año las
                                              ambiente seco y de buen clima en muy   en la idea de recoger a                 invierno no favorece   docentes deben
                                              pocas ocasiones afectan a la salud de   los niños tarde                        a la salud de los   detectar y derivar a
                                              nuestros niños                                                                 niños en           la DEMUNA a los
                                            ✓ Las docentes entrevistan a los padres de                                       enfermedades       niños que persisten
                                              los niños que repercuten en inasistencias                                      respiratorias      n recoger tarde a
                                              y tardanzas.                                                                ✓ Algunos niños y     sus niños ya que
               ¿Existen eventos o características del                                                                                           afecta su
                entorno que afecten la asistencia o   ✓ Las docentes realizan visitas                                        faltan debido a    alimentación y
                puntualidad de las y los estudiantes   domiciliarias, mensajes de WhatsApp                                   diferentes         salud.
                o el personal? ¿Se han establecido   ✓ Llamadas telefónicas para saber el                                    enfermedades
                  estrategias para abordarlos?   motivo de la falta de los niños.                                            virales o alérgicas    ✓ Debemos incluir los
                     distancia hacia la IE,   ✓ Contamos con un cuaderno de                                               ✓ Por la pandemia del   horarios de entrada
                                              entrevista e incidencias en el cual los                                        coronavirus se ha   y salida en la
                                              padres que repercuten firman                                                   suspendido clases   agenda de los niños
                                              comprometiéndose a su puntualidad y                                            los niños pierden   ✓ Registrar en un
                                              asistencia                                                                     clases.            cuaderno las
                                            ✓ No se cierra la puerta a ningún niño                                        ✓ Los docentes no     tardanzas Y
                                                                                                                             asisten por la     consolidar las
                                                                                                                             pandemia           tardanzas
               ¿Se recuperaron las horas perdidas?  ✓  Tenemos un plan de emergencia para no  ✓  Para recuperar clases no  ✓  Apoyo del Minedu para  ✓  La inseguridad del   ✓  Ejecutar el plan de
                 ¿La escuela cuenta con rutinas o   perder clases y hacerlo virtualmente   todos los padres tienen   la recuperación de   reinicio de las clases   emergencia de la
                  protocolos (en el Reglamento   ✓  Las docentes han creado sus Facebook   pc en su casa    clases.          por la pandemia.   institución.
                   Interno,) ante tardanzas o   de aula para comunicarse con los padres  ✓                                ✓  El temor del
                   inasistencias reiteradas del   ✓  Los padres tienen celulares, WhatsApp,                                  contagio.
                      personal? ¿Cuáles?      Facebook.
                ¿Qué personal directivo, docente o  ✓  Todas las docentes, auxiliares y personal  ✓  Ninguna.   ✓         ✓                   ✓  Orientaciones de la
               administrativo cumplió con todas sus   administrativo cumplieron al 100% con                                                     UGEL para el
                 jornadas laborales? ¿Las horas o   sus horas efectivas                                                                         SIAGIE.
                  jornadas no laboradas fueron
                  recuperadas? ¿La jornada ha
                   considerado la atención de
                 estudiantes, familias u horas de
                   recuperación pedagógica?
                                            ✓  Las nóminas de matrícula fueron   ✓  Hay niños que son de   ✓  Tenemos gran parte de  ✓        ✓
                                              emitidas dentro de la fecha prevista 3 de   traslado y no taren   aceptación de familias
                                              abril                             documentos.            extranjeras
                Nóminas de matrícula emitidas en   ✓  Cada maestra cuenta con su nómina de
                     los plazos previstos.    matrícula de su aula
                                            ✓  Algunos niños fueron matriculados en
                                              nominas adicional debido a que llegan a
                                              destiempo a matricularse a la institución
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