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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - IEI N°115 “SONRISAS Y COLORES”

7. DESEMPEÑOS: Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las
competencias (estándares de aprendizaje). Ilustran algunas actuaciones que nuestros estudiantes tendrán que demostrar cuando
estén en el proceso de alcanzar el nivel esperado de la competencia o cuando han logrado este nivel planificado.
8. ESPACIOS EDUCATIVOS: Los espacios de nuestra IEI están diseñadas y organizadas según las concepciones acerca de cómo
aprenden los estudiantes, y se aprovechan todos los espacios interiores, exteriores y de la comunidad como mall y centros
comerciales en Chaclacayo y Santa Clara según las intenciones pedagógicas de las docentes y la propia curiosidad de los estudiantes.

D. PROPUESTA DE GESTIÓN

La gestión educativa es el conjunto articulado de las acciones de conducción de un centro educativo a ser llevadas a
cabo con el fin de lograr los objetivos contemplados en el Proyecto Educativo Institucional. La gran preocupación son los
niños, que logren sus aprendizajes a partir de mejorar las condiciones de la salud integral y a través del desarrollo de
habilidades. Nuestra meta es ser una institución que brinde una educación de calidad, con contenidos diversificados en
cuidado del medio ambiente, inclusión, segura y fomente el respetó muto.

Nuestra propuesta de gestión orienta los esfuerzos de la comunidad educativa hacia la mejora de los aprendizajes, el
acceso y la permanencia de las y los estudiantes, a través del ejercicio de liderazgo pedagógico del directivo y la
participación democrática de la comunidad educativa para alcanzar óptimas condiciones para el funcionamiento de la
IE, en el marco de los CGE.

Gestionar y establecer un trabajo coordinado armonioso y colectivo entre los miembros de la comunidad educativa.
Trabajar en equipos, delegar funciones y tener responsabilidades definidas. Ejercer la autoridad y jerarquía sin
entorpecer las competencias, liderando con valores; en el cumplimiento de las normas establecidas en el centro
educativo y del Ministerio de Educación. Brindar los medios para la actualización y capacitación docente, a través del
monitoreo y asesoramiento, se puede dar una supervisión flexible y de acuerdo al contexto de la institución. La
institución educativa debe relacionarse con diversas instituciones canalizando el apoyo de entidades públicas y privadas
a favor de la ejecución del Proyecto educativo Institucional.

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