Page 25 - 1376

Şematik dönemin başlamasıyla kendine özgü insan çizimlerini ve çevre
tasvirleri ortaya çıkar. Resimlerinde tekrar ve taklit görülür. İnsan figürü çizimlerinde

vücudun önemli parçalarının abartılarak çizildiği görülür. Figürlerde cinsiyet
ayrılığından kaynaklanan ayrıntılar belirgin çizilir. Çevresiyle ilişkisi bağlantıları,

artan çocuk, çevresindeki her şeyi çizgileriyle anlatır. Çocuk resimlerinde anlatılan

bu simgelere şema adını vermiştir. Bu şemalar, çocukların daha önce gördükleri
nesnelerin benzerlerinin aktarılmasıyla oluşurlar. Belli şemaların ortaya çıkması,

çocukların gelişimi hakkında önemli bilgiler vermektedir(Doğru, 2006).

Bu yaş itibariyle çocuk, yazı ile birlikte bazı simgeleri işaretleri de
kullanmaya başlar. Üçüncü boyut, perspektif algısı, ışık gölge, renklerin kullanımı bu

dönemden sonra çocuklar tarafından kullanılmaya başlar. Dalan (1987) yılından 3-
14 yaş arasındaki çocuklarda, yaptığı çalışmada çocukların bir kompozisyon

oluşturma ve anlam bütünlüğü, kazanma yeterliliğine dokuz yaşından itibaren
ulaştıklarını tespit etmiştir. 1984 yılında İmes'in (1984) yaptığı araştırma da 5 - 7 yaş

arası çocukların duyguların somut şekilde ifade edildiğine, dokuzyaşından sonra ise

resimlerde kullanılan soyut ifadelerin sayısının gittikçe arttığını belirtmiştir (Kındap,
2005)

Resim 6: Şematik Dönem Resimlerine Örnek/ 8 Yaş Erkek Çocuğu Örnek Çizim. Bu

dönemde artık insan figürleri belirginleşir, ayrıntıları çizmeye başlarlar.

12