Page 5 - -Modul-Kelas-Xi-Bahasa-Inggris new 2024

4. Melalui penalaran/asosiasi, peserta didik dapat membuat kalimat untuk menyatakan dan

menanyakan tentang tindakan/kegiatan/kejadian tanpa perlu menyebutkan pelakunya.
5. Peserta didik dapat Mengidentifikasi tindakan/kegiatan/kejadian tanpa perlu menyebutkan

pelakunya dalam teks tertulis.

C. Peta Konsep KD 3 dan 4 Pada Mata Pelajaran yang akan dipelajari di kelas XI
Semester 4

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

3.7 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan untuk menyatakan dan
menanyakan tentang tindakan/kegiatan/kejadian
tanpa perlu menyebutkan pelakunya dalam teks
ilmiah, sesuai dengan konteks penggunaannya.
4.11 Menyusun teks lisan dan tulis, untuk
menyatakan dan menanyakan tentang
tindakan/kegiatan/kejadian tanpa perlu
menyebutkan pelakunya dalam teks ilmiah, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

3.8 Menganalisis fungsi 3.9 Menganalisis 3.10 Menganalisis fungsi
sosial, struktur teks, dan struktur teks dan unsur sosial, struktur teks, dan 3.11 Menganalisis fungsi 3.12 Menyebutkan
unsur kebahasaan untuk kebahasaan untuk unsur kebahasaan dari sosial, struktur teks, dan fungsi sosial dan
menyatakan dan melaksanakan fungsi teks eksposisi analitis unsur kebahasaan dari kebahassaan dalam lagu
menanyakan tentang sosial teks ilmiah faktual tentang topik yang teks biografi pendek dan
pengandaian jika terjadi (factual report ) dengan hangat dibicarakan sederhana tentang tokoh 4.16 Menangkap pesan
suatu menyatakan dan umum, sesuai dengan terkenal, sesuai dengan dalam lagu
keadaan/kejadian/peristi menanyakan tentang konteks penggunaannya. konteks penggunaannya.
wa di waktu yang akan teks ilmiah faktual 4.15Menangkap makna
datang, sesuai dengan tentang orang, binatang, 4.14 Menangkap makna teks biografi pendek dan
konteks penggunaannya benda, gejala dan dalam teks eksposisi sederhana tentang tokoh
peristiwa alam dan analitis tentang topik terkenal
. 4.12 Menyusun teks yang hangat dibicarakan
lisan dan tulis untuk sosial, sederhana, sesuai umum
menyatakan dan dengan konteks
menanyakan tentang pembelajaran di
pengandaian jika terjadi pelajaran lain di Kelas XI
suatu 4.13 Menangkap makna
keadaan/kejadian/peristi dalam teks ilmiah faktual
wa di waktu yang akan (factual report), lisan
datang , dengan dan tulis, sederhana,
memperhatikan fungsi tentang orang, binatang,
sosial, struktur teks, dan benda, gejala dan
unsur kebahasaan yang peristiwa alam dan
benar dan sesuai sosial, terkait dengan
konteks mata pelajaran lain di
Kelas XI.