Page 177 - KURIKULUM PRODI S1 PENDIDIKAN EKONOMI MB-KM

3. Mahasiswa mampu menganalisis media, model dan metode

pembelajaran dalam proses pembelajaran
4. Mahasiswa mampu menganalisis pendekatan saintifik, tren

pembelajaran 4.0 dan e-learning di Indonesia

Referensi : 1. Anitah, Sri W, dan Sumartini. 2017. Strategi Pembelajaran Ekonomi
dan Koperasi. Jakarta: Penerbit Universitas Terbuka

2. Hamdani. 2017. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pustaka Setia
3. Kuswantoro, Agung. 2019. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:

Salmeba
4. Sanjaya, Wina. 2016. Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar

Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana

Nama mata kuliah : Media Pembelajaran & TIK Ekonomi

Kode : EKO1007

Bobot sks : 3
Prasyarat : Dasar-dasar Pendidikan

Deskripsi : Media pembelajaran & TIK merupakan salah satu mata kuliah yang

harus ditempuh oleh mahasiswa sebelum mahasiswa melaksanakan
program magang I dan magang 2. Mata kuliah ini mempelajari tentang

pengertian dan karakteristik media pembelajaran, perkembangan
teknologi pembelajaran, perspektif belajar dan strategi pembelajaran,

model-model pengembangan media pembelajaran, belajar melalui
media cetak dan media visual, integrasi TIK dalam pembelajaran,

blended learning, dan pembelajaran jarak jauh berbasis TIK.

CPL : S1 Bertakwa kepada Tuhan YME dan mampu menunjukkan sikap
religious

S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan

bernegara
KK1 Mampu mengaplikasikan strategi, pendekatan, model, metode,

media, dan teknik sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan
dan berwawasan global dalam bidang pendidikan ekonomi,

118