Page 64 - Training Material _ TOT _ Final 14.03.2021_ 1Page low_Spread

‫دليل المدرب‬

‫زيادة الوعي‬

‫بناء الوعي علو جميع المستويات بالأثار الكبيرة الماحاتامالاة‬
‫في المناطق المنخفاة والطبيعة الابايائاياة لاباعاض مساارات‬
‫النفايات في المديريات و القرى والتهديدات التي تمثلها علاو‬

‫صحة الإنسان‪ .‬كما يجب أن يتم توايح مخاطار الاتاخالا‬
‫من النفايات بطريقة اير صاحاياحاة عالاو الصاحاة الاعااماة‬
‫والإرشاد عن البدائل المناسبة والإقتصادية‪ .‬كما ينب ي النهي‬
‫بشدة عن حرق النفايات ال يرقابلة للتحلل في العراء أو حتاو‬

‫حظره‪.‬‬

‫هناك حاجة إلى نهج وقائي لحلحتحأكحد محن إدخحال محمحارسحات‬
‫إدارة النفايات المستدامة قبل أن تتفاقم مشكلات النفايات‪.‬‬

‫بناء قدرات المجتمعات المحليحة‪ ،‬والحبحلحديحات الصحغحيحرة‬
‫والكبيرة على التخطيط لإدارة الحنحفحايحات بحأسحلحوب‬

‫سليم‪.‬‬

‫هنا حاجة لخطاط و نُا ُها الإدارة الاماتاكاامالاة فاي إدارة‬
‫النفايات والتي تشمل التجنب‪/‬المنع عبما في نلا ماا ياتاعالاق‬
‫بإلقاء المخلفات بصورة اير قاناوناياة)‪ ،‬وإعاادة الاتادويار و‬
‫المعالجة والتخل السليم للنافااياات‪ .‬ياعاد تاعازياز الاقادرات‬
‫المحلية واستخدام المعارص الاماحالاياة أمارا هااماا لااماان‬

‫تدابير مناسبة حسب الظروص المحلية‪.‬‬

‫واع القمامة في أكياس مخصصة والفها جيدا وعادم رماياهاا فاي‬
‫الشوارع وقريبا من الأحياء السكنية‪.‬‬

‫مجال النشاط الثالث‪:‬‬

‫الإستخدام الامثل للمراحيض‬

‫التبرز في العراء‬

‫يعني لجوء الإنسان عرجال نساء أطفال) إلو التابارز فاي الأمااكان‬
‫المكشوفة للتبرز جانب المنازل وفي الأزقة والساحات والقرى وبين‬
‫الأشجار وبالقرب من مصادر المياه وفي الأرااي الزراعياة وفاي‬

‫المناطق المفتوحة بسبب عدم وجود حمام في المنزل‪.‬‬

‫أثار التبرز المكشوف‪-:‬‬

‫بدون مرافق صحية لاحتواء براز الإنسان والاتاخالا مانا باأماان‬
‫يترتب علي ‪:‬‬

‫‪ -‬تعرض صحة المجتمع للخطر ولاسيما صحة الأطفال‬

‫صفحة‬

‫‪64‬‬