Page 5 - MODUL P5 YAYUK SUPARTINI
P. 5

HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN SEBELUM PELAKSANAAN PROJEK
                 1.  Guru perlu mengkaji konsep terlebih dahulu sebelum menentukan pelaksanaan projek

                    untuk siswa.
                 2.  Guru perlu keterbukaan mindset terhadap konsep baru khususnya terkait pencemaran

                    lingkungan serta memiliki pengetahuan tentang perkembangan dalam mengolah sampah
                 3.  Komitmen dan dukungan dari sekolah untuk membantu siswa menjalankan solusi aksi

                    agar nilai pembelajaran terwujud dalam aksi nyata dan bermanfaat.


               DIMENSI, ELEMEN, SUB ELEMEN PROFIL PELAJAR PANCASILA


                                                                         TARGET PENCAPAIAN DIAKHIR
                   DIMENSI            ELEMEN            SUB ELEMEN
                                                                                      FASE E
                                 Memperoleh dan      Mengajukan           Mengajukan pertanyaan untuk
                                 memproses informasi   pertanyaan         menganalisis secara kritis
                                 dan gagasan                              permasalahan yang kompleks dan
                                                                          abstrak
                                                     Mengidentifikasi,    Secara kritis mengklarifikasi serta
                                                     mengklarifikasi dan   menganalisis gagasan dari informasi
                                                     mengolah informasi   yang kompleks dan abstrak  dari
                                                     dan gagasan          berbagai sumber
                                 Menganalisis dan    Menganalisis dan     Menganalisis dan mengevaluasi
                  Bernalar Kritis   mengevaluasi     mengevaluasi         penalaran yang digunakannya dalam
                                 penalaran           penalaran dan        menemukan dan mencari solusi serta
                                                     prosedurnya          mengambil keputusan


                                 Merefleksi dan      Merefleksi dan       Menjelaskan alas an untuk
                                 mengavaluasi        mengevaluasi         mendukung pemikirannya dan
                                 pemikirannya sendiri   pemikirannya sendiri    memikirkan pandangan yang mungkin
                                                                          berlawanan dengan pemikirannya dan
                                                                          mengubah pemikirannya jika
                                                                          diperlukan.
                                 Menghasilkan karya   Kraetif             Mengeksplorasi dan mengekspresikan
                                 dan Tindakan yang                        pikiran dalam bentuk karya atau
                     Kraetif     orisinal                                 Tindakan serta mengevaluasinya dan
                                                                          mempertimbangkan dampak dan
                                                                          resikonya bagi diri dan lingkungan.
                                 Kolaborasi          Bekerja sama         Membangun tim dan mengelola kerja
                                                                          sama untuk mencapai tujuan Bersama
                                                                          sesuai dengan target yang sudah
                                                                          ditentukan
                                                     Komunikasi    untuk  Aktif menyimak untuk memahami dan
                  Gotong royong                      mencapai     tujuan  menganlisis   informasi    yang
                                                     Bersama              disampaikan  oleh  orang  lain  dan
                                                                          kelompok  menggunakan  berbagai
                                                                          symbol dan media secara efektif
                                                     Saling ketergantungan  Menyelaraskan  kapasitas  kelompok
                                                     positif              agar  para  anggota  kelompok  dapat
                                                            3
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10