Page 85 - ขอเสนอเชงนโยบายเพอสนบสนนฯ e-book 1_Neat
P. 85
ภำพที่ 7-1 ระบบเสมือนจริง (Visual Reality)
ที่มำ: แหล่งเรียนรู้ธรณ้วิทยำเสมือนจริง
ช่วงวัยมัธยมศึกษาตอนปลาย / อาชีวศึกษา
เป้าหมาย
เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะในกำรเรียนรู้ มีควำมรอบรู้ต่อกำรเปลี่ยนแปลง
ในคุณภำพชีวิต มีพื้นฐำนกำรสร้ำงนวัตกรรมและอำชีพ พร้อมทั้งรับผิดชอบต่อ
สังคมซึ่ึ่งที่ผ่ำนมำกำรพัฒนำเด็กในช่วงวัยนี้ประสบปัญหำทำงด้ำนควำมเหลื่อมล�้ำ
ไม่เท่ำเทียมกันทำงด้ำนสถำนศึกษำเช่นเดียวกับระดับอนุบำล-ประถมศึกษำ-
มัธยมศึกษำตอนต้น กำรสอนมุ่งเน้นหำค�ำตอบ แต่ขำดควำมเข้ำใจในหลักกำรและ
แนวทำงกำรประยุกต์ใช้ ขำดห้องปฏิบัติกำรที่เหมำะสม ขำดเนื้อหำวิชำที่เกี่ยวข้อง
กับกำรพัฒนำนวัตกรรมพื้นฐำน ขำดกำรแนะแนวอย่ำงมีประสิทธิภำพ เกี่ยวกับกำร
ศึกษำต่อและลักษณะอำชีพหลังจำกจบกำรศึกษำในระดับนี้ จ�ำนวนผู้เข้ำศึกษำในสำย
อำชีวศึกษำยังมีจ�ำนวนน้อยเมื่อเทียบกับควำมต้องกำรของสถำนประกอบกำร
แนวทางเพื�อให้บรรลุเป้าหมาย
1) กำรเรียนกำรสอน เน้นหลักกำร และกำรประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ�ำวัน
เน้นรูปแบบกำรเรียนรู้โดยใช้โครงงำนเป็นฐำน (Project based learning) มีห้อง
ปฏิบัติกำรที่ทันสมัย
2) พัฒนำครูให้มีทักษะทำงนวัตกรรม เพิ่มรำยวิชำทำงด้ำนนวัตกรรมพื้นฐำน
และให้นักเรียนได้ลงมือสร้ำงด้วยตนเอง
นักศึกษา วปอ. รุ่นที่ 63 83
