Page 3 - LIVRET D'ACCUEIL
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COMMENT REUSSIR A TRAVAILLER EN EQUIPE ?...................................................P 16
FORMATIONS ENSEIGNANTS D’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE………..P 17
FORMATION ENTRAINEURS DE TENNIS DE TABLE……………………………….P 17
COMMENT FAVORISER LA PERSEVERANCE CHEZ DES JOUEURS QUI
BAISSENT VITE LES BRAS ?............................................................................................P 17
COMMENT REUSSIR A GERER L’HETEROGENEITE DES JOUEURS AU SEIN
D’UN GROUPE D’ENTRAINEMENT ?.…………………………………………………P 18
COMMENT GERER LE PARCOURS DE FORMATION DES PONGISTES DE
SORTE A VEILLER A EXPRIMER LE PLUS POSSIBLE, LEUR POTENTIEL ?…......P 19
COMMENT FAIRE DE LA RELATION ENTRAINE-ENTRAINEUR UN VECTEUR
DE PROGRES CHEZ LES PONGISTES ?………………………………………….…….P 20
COMMENT S’APPUYER SUR LES RESSENTIS DES PONGISTES POUR
FAVORISER DES APPRENTISSAGES ?.………………………………………………..P 20
FORMATION SUR MESURE……………………………………………………………..P 21
FORMATIONS FORMATEURS…………………………………………………………..P 22
LA GESTION DE L’ANIMATION D’UNE FORMATION DE FORMATEUR
PROFESSIONNEL : COMMENT RENDRE ATTRACTIF ET VIVANT LE CONTENU
DE LA FORMATION ?……………………………………………………………………P 22
COMMENT DEVELOPPER SON ORGANISME DE FORMATION GRACE A LA
CREATION, LA MISE EN PLACE ET LA GESTION D’UNE DEMARCHE
QUALITE ?………………………………………………………………………………...P 22
LA GESTION DU TEMPS DU FORMATEUR PROFESSIONNEL : COMMENT
OPTIMISER SON TEMPS ET ACCORDER LE PRINCIPAL DE SON ACTIVITE A LA
PEDAGOGIE ET AUX PROGRES DES STAGIAIRES ?..................................................P 23
LA GESTION DES STAGIAIRES DU FORMATEUR PROFESSIONNEL AU COURS
D’UNE FORMATION : COMMENT GERER L’HETEROGENEITE EN TERMES DE
MOTIVATION, DE CAPACITES ET D’ATTENTION DES STAGIAIRES ?..................P 24
FORMATION SUR MESURE……………………………………………………………..P 24
LA GESTION DE L’UTILISATION DU NUMERIQUE DU FORMATEUR
PROFESSIONNEL : COMMENT MOBILISER LES OUTILS NUMERIQUES AU
SERVICE DES PROGRES DES STAGIAIRES ET DU DEVELOPPEMENT DE SON
ACTIVITE DE FORMATEUR ?..........................................................................................P 25
EN PRESENTIEL………………………………………………………………..................P 26
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