Page 10 - Metodicheskoe_posobie
P. 10

Игра «Придумай слово»

                         Цель:  развивать    фонематический  слух  и  расширять



                  словарный запаса учащихся.

                         Ход игры: дополните предложенные сочетания букв до слов.

                         (я) …мы                               оскол… (ок)


                         (кума)…ч                             (С,ото) …прут

                         кама…(ринская)                  (и,Бо) …рис


                         (за,у,)…дача                         (и) …волга

                         заря…(д, дка)                       рыба… (лка,к)


                         пол...(ено,ка)                        бор… (т,овик,ьба)
                                              Игра «Исправь ошибку поэта»



                         Цель:  учить  выделять  звук  из  слова,  учить  производить

                  звуковой  анализ  слова,  учить  различать  согласные  звуки  по


                  звучанию.

                         Ход игры: я буду читать предложения, а вы должны будете их

                  исправить, будьте внимательны.


                      1. У вратаря большой улов - влетело в сетку пять волов.

                      2. Лежит лентяй на раскладушке, грызёт, похрустывая пушки.


                      3. Пугал крестьян окрестных сёл паривший в воздухе осёл.

                      4. Над тихим озером росла пышноголовая метла.


                      5. Ехал дядя без жилета, заплатил он штраф за это.

                      6. Волкам и беркутам на страх кабан пасет овец в горах.

                      7. Поэт закончил строчку, в конце поставил бочку и т.д.
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15