Page 75 - Metodicheskoe_posobie

Старший брат.

Охраняет наши жизни.

Он... (солдат).

Игра «Венок сравнений»

Цель: развивает связную устную речь детей.

Ход игры: играющие выбирают какое-либо слово. Затем все

по кругу начинают сравнивать его с чем-либо, называя при этом

основания для сравнения. Задача следующего игрока - привести

убедительное сравнение; повторяться запрещается.

Например, дождь, как водопад, как барабанщик, как

колыбельная песня и другие.

Игра «Отгадай предмет по названию его частей»

Цель: формировать умение определять и называть предмет,

ориентируясь на части этого предмета.

Ход игры: детям предлагается следующий речевой материал:

- Ствол, ветки, листья, кора, корни — дерево

- Копыта, рога, вымя, голова, ноги, туловище, большая —

корова