Page 8 - Portafolio Creativo

❖ ¿PARA QUÉ ENSEÑAR?

Son las intenciones que presiden un
proyecto educativo determinado y el
conjunto de metas y finalidades en que
dichas intenciones se concretan y que
definen lo que queremos conseguir, el
"Para Qué" de la acción educativa.

Se da en la enseñanza con los
conocimientos, ya sean cognitivos,
actitudinales y procedimentales, y formas
culturales que una sociedad educativa
planea para la educación, organizando así
los conocimientos seleccionados.

Se da para descubrir a través de la práctica
y la cotidianidad del individuo que le permiten adquirir ciertas habilidades,
destrezas y actitudes que los prepare para desenvolverse en los diversos
escenarios de la existencia en pro de formar buenos ciudadanos críticos
capaces de transformar su realidad.

Al pensar la formación en términos de un proceso orientado al desarrollo de
capacidades o competencias, los contenidos se convierten básicamente en
unas buenas herramientas o instrumentos para ese fin con los componentes
de una determinada capacidad que deben ser aprendidos para el desarrollo
de ésta.

¿Se ha entendido los modelos pedagógicos desde lo normativo y la
pedagogía misma desde lo instrumental, de tal manera que se pretende
resolver las preguntas de para qué enseñar? Los contenidos a desarrollar,
entrenamientos o experiencias, ritmos de formación que predomina a cada
estudiante y docentes en general.

Gracias a la enseñanza de los diversos sistemas educativos, nuestro cerebro
incorpora experiencias y
conocimientos,
posibilitando la educación y
la trasmisión de habilidades
y conocimientos. La
capacidad de enseñar es
una manera de
relacionarnos que nos
define, nos construye. Es la
semilla de toda cultura y
educación.

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