Page 111 - KSP SMP NEGERI 4 SERIRIT

1 Merancang percobaan Rancangan percobaan Merancang percobaan
2 Melakukan percobaan dan Tabel pengamatan Pelaporan hasil
mencatat pengamatan percobaan
selama percobaan
3 Membuat laporan hasil Laporan percobaan Pelaporan hasil
percobaan percobaan
Instrumen Penilaian

Hasil Penilaian
Nama Berkembang Sangat
No. Belum Mulai Nilai
Siswa sesuai berkembang
berkembang berkembang
harapan
1
2
3
4
5
….

Rubrik Penskoran
No Skor Rubrik
1 SB Kumpulan karya menunjukkan kemampuan yang telah dikuasai atau
kemampuan yang menonjol dalam bidang IPA, karya disusun berdasarkan
sistematika yang logis, secara keseluruhan karyam menarik dan
komunikatif.
2. BSH Kumpulan karya menunjukkan kemampuan yang telah dikuasai atau
kemampuan yang menonjol dalam bidang IPA, namun karya tidak
disusun secara sistematis atau secara keseluruhan karya kurang
komunikatif.
3. MB Kumpulan karya tidak memadai untuk dapat menunjukkan kemampuan
yang telah dikuasai atau kemampuan yang menonjol dalam bidang IPA,
acak-acakan, dan tidak komunikatif.
4. BB Kumpulan karya tidak sesuai dengan arahan yang diharapkan dengan
metode ilmiah.

skor yang diperoleh x 100

Nilai = skor maksimal

H. Pengayaan dan Remedial
Pengayaan dan remedial akan dilakukan pada akhir penilaian.

Mengetahui, Lokapaksa, 15 Juli 2024
Plt. Kepala SMP Negeri 4 Seririt Guru Mata Pelajaran IPA

Drs I Putu Gede Ariana, M.Si Ida Ketut Rai, S.Pd
NIP. 19650205 199702 1 001 NIP. 19660404 199002 1 001