Page 7 - MODUL AJAR dengan AI

Lampiran :

1. Asesmen diagnostik nonkogintif :

a. Kesejahteraan psikologis dan sosial emosi siswa:
a. Bagaimana kabarmu hari ini?
b. Apakah kamu sudah siap mengikuti pelajaran hari ini?
c. Apa kamu merasa nyaman saat belajar di kelas?
b. Kegiatan selama proses pembelajaran di kelas :
a. Bagaimana proses kegiatan belajar di kelas?
b. Apa kendala yang kamu hadapi ketika belajar di kelas?
c. Bagaimana pendapatmu tentang cara Bapak/Ibu Guru mengajar di kelas?
c. Gaya belajar,bakat dan minat siswa :
a. Mata pelajaran apa yang paling kamu sukai?
b. Kegiatan belajar yang paling kamu sukai?(membaca,praktik,olahraga,menonton ,….)
c. Kegiatan ekstrakurikuler apa yang paling kamu sukai?
d. Aktivitas selama belajar di rumah:
a. Apa yang kamu lakukan setelah pulang sekolah?
a. Apakah tugas rumah yang diberikan guru terlalu berat?
b. Apakah orang tua selalu mengawasi kegiatan belajarmu di rumah?
c. Apakah orang tua selalu mengawasi kegiatan belajar di rumah?
e. Situasi dan kondisi keluarga di siswa :
b. Apa kebiasaan keluargamu?
c. Siapa yang paling dekat di antara keluargamu apa bapak ibu atau …?
d. Peraturan apa yang paling penting dikeluargamu?
e. Apa hal yang terbaik keluargamu?
f. Latar belakang pergaulan siswa:
a. Siapa sahabatmu yang paling dekat ?
b. Mengapa ia menjadi sahabatmu?
c. Apa kamu memilih teman yg berbeda agama dan suku?
d. Dengan siapa biasanya kamu bermain di sekolah?
2. Asesmen Sikap
a. Spritual (berupa lembar Observasi )
Nama : ………………………….
Kelas : ………………………..
Semester : ……………………….
Petunjuk! Berilah tanda centang(√) pada kolom Ya atau TIDAK sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya!

No. Pernyataan Ya Tidak
1. Memberi salam pada saat bertemu ibu bapak guru atau teman
2. Berdoa sebelum dan sesuah melaksanakan pembelajaran
3. Melakukan persembahyangan Tri Sandya tepat waktu
4. Melakukan persembahyangan Tri Sandya dengan tertib tanpa
menganggu teman
5. Menghormati orang lain saat melakukan persembahyangan yang
berbeda agama