Page 27 - E-Motivector
P. 27
Prinsip Pendekatan STEAM
Mengintegrasikan lima disiplin ilmu sekaligus;
Belajar melalui bermain (play based learning);
Sumber:
Yuliati. S. (dalam Aliyah
& Nurjanah, 2022)
berkaitan dengan kehidupan nyata anak;
berbasis penemuan (inquiry based learning);
melekat pada kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan
dan minat anak (responsive, emergent curri culum);
komunikasi guru dan anak yang mengaktifkan keterampilan
berpikir tingkat tinggi (HOTS); dan
kegiatan pembelajaran memungkinkan dilanjutkan sampai
anak menemukan solusi yang inovatif.
8
