Page 162 - Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah (2)
P. 162

pengajar, program peningkatan                        digital untuk mendukung
                      kapasitas guru serta memfasilitasi                   literasi Koding dan KA.
                      terbentuknya Musyawarah Guru Mata                    Kemitraan antara pemerintah

                      Pelajaran (MGMP) Koding dan KA.                      dan perusahaan teknologi
                                                                           diharapkan dapat
                   b.  Perguruan tinggi dan lembaga riset                  mempercepat implementasi
                      berperan dalam mengembangkan                         pembelajaran Koding dan KA
                      metode pembelajaran inovatif serta                   secara
                      menyediakan pelatihan bagi pendidik                  inklusif dan berkelanjutan.
                      dalam bentuk kursus daring terbuka
                      (Massive Open Online Course/MOOC)                 d.  Komunitas teknologi dan
                      dan lokakarya akademik. Selain itu,                  lembaga non-pemerintah

                      kolaborasi dengan universitas                        (NGO) juga memiliki
                      memungkinkan sekolah mengakses                       kontribusi dalam memperluas
                      hasil penelitian terkini terkait                     akses pembelajaran Koding
                      pedagogi berbasis Koding dan KA.                     dan KA. Inisiatif dan
                                                                           komunitas teknologi lokal
                   c.  Pihak swasta termasuk perusahaan                    dapat memberikan pelatihan
                      teknologi, edukasi, dan/atau                         bagi guru dan peserta didik,
                      perusahaan sejenis lainnya memainkan                 terutama di daerah yang
                      peran penting dalam mendukung                        memiliki keterbatasan akses
                      implementasi pembelajaran Koding                     terhadap teknologi.

                      dan KA. Kolaborasi dengan perusahaan                 Komunitas juga dapat
                      yang memiliki pengalaman dalam                       bekerja sama dengan sekolah
                      pengembangan teknologi pendidikan                    untuk menyediakan guru
                      dapat mempercepat adopsi metode                      pendamping dalam
                      pembelajaran digital yang inovatif.                  pembelajaran Koding dan KA.
                      Selain itu, sektor swasta juga memiliki              Selain
                      peluang untuk terlibat dalam                         itu, NGO dapat berperan
                      penyelenggaraan bootcamp (kamp                       dalam mengadvokasi
                      pelatihan intensif) berbasis Koding dan              kebijakan pendidikan digital

                      KA yang dapat berfungsi sebagai                      yang inklusif dan
                      jembatan antara dunia edukasi dan                    berkelanjutan.
                      dunia kerja, dengan memberikan
                      keterampilan yang relevan bagi                    e.  Media berperan dalam
                      peserta didik serta membuka akses ke                 peningkatan kesadaran
                      industri teknologi. Sejumlah                         masyarakat akan pentingnya
                      perusahaan                                           pembelajaran Koding dan KA,

                      swasta teknologi global dan lokal telah              membantu kampanye
                      mengembangkan program pendidikan                     pendidikan, penyebaran
                                                                           informasi, serta mendorong
                                                                           adanya diskusi publik dan
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167