Page 21 - medorledor18
P. 21
‫עוד דברים מסביב כמו מערבולת‪ .‬התיאור שלה היה מדויק‬ ‫אלה מרגישה תקועה‬
‫המערבולת הייתה בליל המחשבות והאמונות המפחידות‬ ‫ורוצה לצאת מזה‬
‫שהורגלנו להעלות כדי למנוע מעצמנו את המפגש האמתי עם‬
‫מאת יהודית פסטרנק ‪ -‬מאמנת אישית ‪052-2575454‬‬
‫הרגשות שלנו‪.‬‬
‫זה בדיוק הדבר שבתוך אימון כזה ניתן להתעורר ממנו ולעשות‬ ‫אלה פנתה דרך האתר וביקשה להתאמן טלפונית‪,‬‬
‫קבענו זמן מתאים והיא התקשרה‪.‬‬
‫את התנועה לצאת מהתקיעות המחשבתית‬
‫הזמנתי אותה לשים בצד את המערבולת‪ ,‬שאפשר שנדבר‬ ‫פתחתי ואמרתי לה שיהיה טוב אם תספר קצת על עצמה כי‬
‫עוד עליה בהמשך והזמנתי אותה להתמקד בכעס שעלה‪ .‬היא‬ ‫הפרטים לא באמת חשובים אבל כן רצוי שתדגיש למה ועל מה‬
‫הסכימה‪ .‬זו הוכחה לכך שבכל רגע אנחנו יכולים להתחבר‬
‫היא רוצה להתאמן‪.‬‬
‫לתנועה חדשה‪.‬‬ ‫אלה היססה לרגע ואמרה שהיא צעירה יחסית (בת ‪ )22‬אך‬
‫ביקשתי ממנה שתגביר את הכעס בתוכה‪ ,‬אמרתי‪ :‬זה יישמע‬ ‫עושה עבודה רוחנית כבר מספר שנים‪ ,‬היא בחורה מאמינה‬
‫לך אולי מוזר ובכל זאת תני לו לכעס להתעצם בתוכך‪ .‬תכעסי‬ ‫שקוראת הרבה‪ ,‬מסורה ומחוייבת‪ -‬לפחות כך היא חושבת‬
‫‪ -‬למסרים של הרב נחמן‪ ,‬סיפרה שהיא מעמיקה כל הזמן‬
‫הכי חזק שאת יכולה‪.‬‬ ‫ומהלכת בדרך של עבודה פנימית‪ .‬אבל זה כמה חודשים‬
‫אמרה‪ :‬טוב‬
‫ארוכים אני עוברת תקופה של תקיעות מטורפת‪.‬‬
‫הוספתי ‪ :‬תכעסי חזק‪ ,‬עוד קצת ‪ ,‬גם אם זה כואב הגבירי‪ ,‬תני‬ ‫היא נשמה עמוקות ובדקתי אם היא מבקשת להמשיך‪.‬‬
‫לכעס לנוע בכל הגוף שלך‪.‬‬ ‫היא המשיכה לספר שאיכשהו עם כל מה שהיא למדה ומודעת‬
‫שאלתי‪ :‬את מצליחה?‬ ‫לדברים ולחשיבות של האמונה בעצמה ובבריאה כולה זה‬
‫אמרה‪ :‬כן‪---‬זה מתחיל‪---‬‬ ‫לא ממש עוזר לה‪ ,‬אמרה ‪" :‬אני מרגישה שנפלתי מהכול‪...‬‬

‫אמרתי‪ :‬יופי‪ ,‬המשיכי עוד קצת‪ ,‬איפה את מרגישה את הכעס?‬ ‫מהתבודדות ומכול חלקה טובה שהייתה לי"‬
‫אמרה כמו שאלה‪ -‬בלב?!‬ ‫זה נשמע מאתגר ושאפשר להתחיל את האימון כי מה שסיפרה‬
‫מספיק‪ ,‬אלא אם כן יש עוד משהו שנראה לה חשוב להגיד‪.‬‬
‫עניתי ‪ :‬הקשיבי לגוף שלך‪ ,‬רק את יודעת להקשיב לעצמך ולכל‬
‫הגוף שלך‪ .‬הקשיבי והגבירי את הכעס‪.‬‬ ‫היא ציינה שזה הכול בגדול‪.‬‬
‫לאור העובדה שהאימון היה טלפוני ולא היה לי שום מידע‬
‫אלה ענתה בשקט רב ‪ :‬שכבר הרבה זמן לא הקשבתי לעצמי ‪.‬‬ ‫נוסף מצאתי לנכון לברר עוד פרט אחד‪ .‬שאלתי אותה אם יש‬
‫היא תארה את הכעס שעובר בלב‪ ,‬בגב‪ ,‬כן חזק מאוד באזור‬
‫מישהו שמנחה או מלווה אותה במסע שלה?‬
‫הגב‪.‬‬ ‫"למה הכוונה?" שאלה‪" ,‬למטפלת או מאמנת או סתם מישהו‬
‫ביקשתי שתגביר עוד קצת את הכעס ותתמקד בו‪ ,‬שתיגע‬
‫באזור הכואב‪ ,‬ותוך כדי נגיעה תזהה מה הדבר שהיא חושבת‬ ‫שאני לומדת ומקבלת ממנו מידע?"‬
‫עניתי‪ :‬כן‬
‫שמביא לה כעס כזה?‬
‫מה המחשבה שעוברת בראש שמביאה ומגבירה את הכעס?‬ ‫אמרה‪ :‬יש גם וגם‪ .‬אני בטיפול אצל מישהי‪ .‬אבל לא סגורה על‬
‫אלה‪ :‬חוסר השלמה כזה‪ .‬כעס על המקום שאני נמצאת בו‪.‬‬ ‫הטיפול הזה עד הסוף‪ .‬רואה בזה רק כהשתדלות שלי בשביל‬
‫הריפוי של עצמי‪ .‬בעיקר אני מקבלת ולומדת המון מהרב‬
‫למה אני במקום הזה?‬
‫אני‪ :‬או‪.‬קי‪ .‬מה הבעיה עם המקום שאת נמצאת בו?‬ ‫קוראת גם שיטת ימימה‪ ,‬ושיטות אחרות קוראת המון‪.‬‬
‫ידעתי שאפשר להתחיל לעבוד‪ .‬ביקשתי ממנה לעבור שוב על‬
‫אלה‪ :‬להגיד באמת?!? 'גועל נפש'‪.‬‬ ‫הדברים שאמרה לי בהתחלה על התקיעות והנפילה‪ .‬בעצם‬
‫אני‪ :‬מה הבעיה עם זה 'גועל נפש'?‬ ‫הזמנתי אותה להתבוננות ואמרתי ‪ :‬קחי לך זמן ונסי לזהות‬
‫אלה‪ :‬שאני לא מכירה את עצמי בכלל‪ ,‬נגעלת‪ .‬ממקום של‬
‫עבודה ואהבה עצמית הגעתי למקום של בריחה‪ .‬אני בורחת‬ ‫מתוך הלב את הרגש שעולה בך‪ .‬אני כאן כל הזמן אתך!‬
‫בלי שליטה בכלל‪ .‬נשאבת לרחמים עצמיים שמדביקים אותי‬ ‫אחרי שקט של כדקה ארוכה היא ענתה בפשטות – עצב וגם‬

‫לרצפה‪.‬‬ ‫ייאוש‬
‫שאלתי‪ :‬איך בשפה של גיל ‪ 6‬או ‪ 7‬היא הייתה מתארת את‬ ‫אמרתי‪ -‬אקשה עליך טיפה‪ .‬נסי לדייק‪ ,‬עצב או ייאוש?‬
‫הסברתי לה שאימון כזה הוא כמו שיחה שלה עם עצמה ואת‬
‫המקום שהיא נמצאת בו? ולמה זה מגעיל?‬ ‫בטח רוצה להיות מדוייקת לעצמה‪ .‬היא הבינה את הדברים‬
‫אלה‪ :‬גרוע‪ .‬לא טוב‪.‬‬ ‫והסכימה לנסות לדייק בהבחנה‪ ,‬עצב או ייאוש ? זה לא באמת‬

‫אני‪ :‬או‪.‬קיי אז מה זה אומר לך שאת במקום לא טוב ?‬ ‫אותו דבר!‬
‫אלה‪ :‬שאני לא מצליחה‪ .‬עוד פעם נכשלת בדיוק באותו דבר‬ ‫עברו מספר שניות ואז אמרה שהיא בכלל‬
‫שכבר נכשלתי‪ .‬באותן נקודות‪ .‬שצריך לשנות משהו‪ .‬לעשות‬ ‫מרגישה משהו אחר‪ ,‬שהיא מרגישה כעס‪.‬‬
‫משהו‪ .‬אבל מרגיש כאילו הכל סגור מכל הכיוונים‪ .‬כל הזמן‬ ‫זה היה כל כך מדהים לראות את התנועה‬
‫תחושה פנימית שכלום לא הולך להשתנות לטובה‪ .‬כן‪...‬וגם‬ ‫של ההתבוננות והגילוי המופלא‬
‫עכשיו מתבהר לי שיש חסרון‪ .‬חוסר גדול‪ .‬כשאני מסתכלת‬ ‫כשאנחנו מסכימים להתקרב יותר‬
‫על כל מה שנלקח ממני כביכול‪ .‬יש גם רצון לברוח מהמקום‬ ‫ויותר לרגשות שכל השנים לימדו‬
‫הזה שאני נמצאת בו‪ .‬לא להיות במקום הזה‪ .‬יש בי התנגדות‬
‫אותנו להסתיר ולהדחיק ‪.‬‬
‫וגם פער‪.‬‬ ‫עודדתי אותה ואמרתי שזה טוב‪,‬‬
‫אני‪ :‬אז בואי נאסוף את מה שיש לנו כדי לזהות את המחשבה‬ ‫טוב מאוד‪ ,‬שאני מבינה שזה מה‬

‫המרכזית‪.‬‬ ‫שעולה הכי חזק בתוכה‪.‬‬
‫את מכעיסה את עצמך כשאת מאמינה למחשבה שלך שאת‬ ‫הכנתי אותה שאני עומדת לבקש‬
‫לא מצליחה לשנות את מה שרצית לשנות‪ ,‬וגם אחרי ניסיונות‬
‫חוזרים את נכשלת‪ ,‬מכאן שאת מאמינה ששום דבר לא ישתנה‪.‬‬ ‫ממנה משהו קצת שונה‪.‬‬
‫קראי לאט וראי אם זה מבטא את סיבת הכעס שלך או שיש‬ ‫אך היא המשיכה ואמרה‬
‫שכן הכעס הוא חזק‪ ,‬אבל‬
‫עוד משהו?‬ ‫היא מרגישה שיש כאילו‬
‫אלה ענתה ‪ :‬מדויק‬
‫בחודש הבא נראה איך אלה משתחררת מהמחשבות ורואה‬
‫תנועה חדשה בחייה‪.‬‬

‫‪21‬‬
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26