Page 313 - 9078
P. 313

คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
                ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4


               2) การหาแบบรูป (Find a Pattern)

                 การหาแบบรูป เป็นการวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา โดยค้นหาความสัมพันธ์ของข้อมูลที่เป็นระบบ หรือที่เป็นแบบรูป
          แล้วนำาความสัมพันธ์หรือแบบรูปที่ได้นั้นไปใช้ในการหาคำาตอบของสถานการณ์ปัญหา


                 ตัวอย่าง ในงานเลี้ยงแห่งหนึ่งเจ้าภาพจัด         และ     ตามแบบรูปดังนี้




























               ถ้าจัดโต๊ะและเก้าอี้ตามแบบรูปนี้จนมีโต๊ะ 10 ตัว จะต้องใช้เก้าอี้ทั้งหมดกี่ตัว


          แนวคิด
               1) เลือกยุทธวิธีที่จะนำามาใช้แก้ปัญหา ได้แก่ วิธีการหาแบบรูป

               2) พิจารณารูปที่ 1  รูปที่ 2  รูปที่ 3 แล้วเขียนจำานวนโต๊ะและจำานวนเก้าอี้ของแต่ละรูป




                                         โต๊ะ 1 ตัว เก้าอี้ที่อยู่ด้านหัวกับด้านท้าย 2 ตัว เก้าอี้ด้านข้าง 2 ตัว





                                         โต๊ะ 2 ตัว เก้าอี้ที่อยู่ด้านหัวกับด้านท้าย 2 ตัว เก้าอี้ด้านข้าง 2+2 ตัว




                                         โต๊ะ 3 ตัว เก้าอี้ที่อยู่ด้านหัวกับด้านท้าย 2 ตัว เก้าอี้ด้านข้าง 2+2+2 ตัว





                                         โต๊ะ 4 ตัว เก้าอี้ที่อยู่ด้านหัวกับด้านท้าย 2 ตัว เก้าอี้ด้านข้าง 2+2+2+2 ตัว




               3) พิจารณาหาแบบรูปจำานวนเก้าอี้ที่เปลี่ยนแปลงเทียบกับจำานวนโต๊ะ พบว่า จำานวนเก้าอี้ซึ่งวางอยู่ที่ด้านหัว
                  กับด้านท้ายคงตัวไม่เปลี่ยนแปลง แต่เก้าอี้ด้านข้างมีจำานวนเท่ากับ จำานวนโต๊ะคูณด้วย 2

               4) ดังนั้นเมื่อจัดโต๊ะและเก้าอี้ตามแบบรูปนี้ไปจนมีโต๊ะ 10 ตัว จะต้องใช้เก้าอี้ทั้งหมดเท่ากับ จำานวนโต๊ะคูณด้วย 2
                  แล้วบวกกับจำานวนเก้าอี้หัวกับท้าย 2 ตัว ได้คำาตอบ 22 ตัว




          234 |  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
   308   309   310   311   312   313   314   315   316   317   318