Page 8 - ประเมิน
P. 8
8
ลักษณะงานที่ปฏิบัติตาม ต า แหน่ง
งาน (Tasks)
ที่จะดาเนินการพัฒนาตาม ข้อตกลงใน 1 รอบการ ประเมิน (โปรดระบุ)
ผลลัพธ์(Outcomes)
ของงานตามข้อตกลงที่ คาดหวังจะให้เกิดกับผู้เรียน (โปรดระบุ)
ตัวชี้วัด(Indicators)
ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดง ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไป ในทางที่ดีขึ้น หรือมีการ พัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์ สูงขึ้น
1.8 การอบรมและพัฒนา คุณลักษณะ
- มีการอบรมบ่มนิสัย ให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะ อันพึงประสงค์และ ค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม
- นักเรียนได้รับการอบรม คุณธรรมและจริยธรรม เพื่อให้ผู้เรียนให้ความสาคัญ ของค่านิยมความเป็นไทย ซ่ึงเป็นลักษณะนิสัย อันพึงประสงค์
-นักเรียนร้อยละ 80 มี คุณธรรมและจริยธรรมและ ให้ความสาคัญกับค่านิยม ความเป็นไทยสูงกว่าค่า เป้าหมายของสถานศึกษา ก า หนด
2. ด้านการส่งเสริมและ สนับสนุน การจัดการเรียนรู้
ลักษณะงานที่เสนอให้ ครอบคลุมถึง การจัดทา ข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน และรายวิ ชา การด า เนิ น การตามระบบ ดูแลช่วยเหลือ ผู้เรียน การปฏิบัติงาน วิชาการ และงานอื่น ๆ ของ สถานศึกษา และการประสาน ความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถาน ประกอบการ
2.1.การจัดทาข้อมูล สารสนเทศของผู้เรียน และ รายวิชา
- จัดทาข้อมูลนักเรียนเป็น รายบุคคลในรายวิชา ภาษาไทยที่สอนและจัดเก็บ ข้อมูลให้เป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ ในการส่งเสริมสนับสนุน การเรียนรู้ และพัฒนา คุณภาพของผู้เรียน รวมทั้ง เป็นการให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ ผู้เรียนและผู้ปกครอง เช่น ผลการประเมินปพ.5 ระบบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน การเยี่ยมบ้านนักเรียน
- นักเรียนได้ทราบข้อมูล สาคัญของแต่ละบุคคล ทั้ง ความสามารถในการเรียนรู้ ทางด้านการเรียนรู้ ความสามารถทางด้านทักษะ ต่าง ๆ ของละบุคคล
- ผู้เรียนได้รับการสนับสนุน และช่วยเหลือในด้านการ เรียนรู้ ด้านทักษะ และ กระบวนการต่าง ๆ ที่เป็น ประโยชน์ต่อผู้เรียน
- นักเรียนร้อยละ 80 มี พัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และ ด้านสติปัญญาระดับดีขึ้นไป
