Page 9 - ประเมิน
P. 9

9
ลักษณะงานที่ปฏิบัติตาม ตาแหน่ง
     งาน (Tasks)
ที่จะดาเนินการพัฒนาตาม ข้อตกลงใน 1 รอบการ ประเมิน (โปรดระบุ)
    ผลลัพธ์(Outcomes)
ของงานตามข้อตกลงที่ คาดหวังจะให้เกิดกับผู้เรียน (โปรดระบุ)
   ตัวชี้วัด(Indicators)
ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดง ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลง ไปในทางที่ดีขึ้น หรือมีการ พัฒนามากขึ้นหรือ ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
    2.2.ดาเนินการตามระบบ ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
- มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศ เกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคลที่ เก็บรวบรวมข้อมูลที่เป็น ปัจจุบันแล้ว ประสานความ ร่วมมือกับผู้มี่มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนา และแก้ปัญหา ผู้เรียนเป็นรายบุคคล -การใช้ความช่วยเหลือผู้เรียน โดยการจัดทาข้อมูลสาหรับ ทุนนักเรียนยากจน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการ และ งานอื่น ๆ ของสถานศึกษา -มีส่วนร่วมในการปฏิบัติงาน ทางวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาตามที่ได้ มอบหมายจากผู้บังคับบัญชา เพื่อยกระดับคุณภาพทาง การเรียนรู้ของนักเรียน และ การจัดการศึกษาของ สถานศึกษา
- มีการจัดประชุม PLC ใน การประชุม วางแผน แสดงความคิดเห็นเรื่อง
   - ผู้เรียนได้รับการช่วยเหลือ ในการสืบค้นข้อมูล และ การจัดเก็บข้อมูลของแต่ละ บุคคลอย่างรวดเร็ว และ ไม่สูญหาย สามารถประสาน ขอความร่วมมือกับผู้มี่มี ส่วนเกี่ยวข้องเพื่อพัฒนา และแก้ปัญหาผู้เรียนเป็น รายบุคคลได้
- นักเรียนได้รับความ ช่วยเหลือสาหรับทุนนักเรียน ยากจนจากหน่วยงานภายใน และภายนอก
-นักเรียนได้รับการพัฒนา กระบวนการเรียนรู้ใน รายวิชาภาษาไทยมากขึ้น
  -นักเรียนร้อยละ 80 ได้รับ การช่วยเหลือจากผู้ที่ เกี่ยวข้อง และแก้ปัญหาที่จะ เกิดขึ้นได้อย่างมี ประสิทธิภาพในระดับดี
- นักเรียนร้อยละ 80 ได้รับ การช่วยเหลือสาหรับทุน นักเรียนยากจนจาก หน่วยงานภายในและ ภายนอกเพิ่มสูงขึ้น
-นักเรียนร้อยละ 80 มี ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้นเป็นไปตาม ค่าเป้าหมายที่สถานศึกษา ก า หนด
 
















































































   7   8   9   10   11