Page 29 - Kelas XII. 1a. Wilayah dan Pewilayahan

Unit Pembelajaran

Wilayah dan Pewilayahan

LKPD 3 : Teori Perkembangan Wilayah

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Mata Pelajaran : Geografi

Kelas/Program : XII/IPS

Nama Kelompok

Ketua
1. 3.
Anggota
2. 4.

Tema Bentuk-bentuk pewilayahan dan teori perkembangan wilayah
Tujuan Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk persekutuan
Pembelajaran regional dan menjelaskan teori-teori perkembangan wilayah secara
jujur, disiplin dan tanggung jawab sesuai ajaran agama yang dianutnya.
Baca materi yang terdapat pada :
https://journal.uny.ac.id/index.php/geomedia/article/view/3595/3071
http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR._PEND._GEOGRAFI/196209021990011-
ASEP_MULYADI/24.Wilayah.pdf
Langkah-langkah 1. Bacalah materi terkait yang terdapat pada link tersebut
Kegiatan Siswa
2. Diskusikan dengan kelompok masing-masing pertanyaan yang
telah dibagikan berdasarkan kelompoknya
3. Tuliskan hasil diskusinya ke dalam kolom Pembahasan lalu
presentasikan
Kel 1 : Jelaskan bentuk persekutuan regional dalam bidang politik
Kel 2 : Jelaskan bentuk persekutuan regional dalam bidang ekonomi
Kel 3 : Jelaskan bentuk persekutuan regional dalam bidang sosial
budaya
Kel 4 : Jelaskan teori perkembangan wilayah menurut Control
Pertanyaan Theories
kelompok
Kel 5 : Jelaskan teori perkembangan wilayah menurut Teori
Ketergantungan
Kel 6 : Jelaskan teori perkembangan wilayah menurut Rostow
Kel 7 : Jelaskan Teori Tiga Gelombang dari Toffler.

Pembahasan :

31