Page 92 - Kelas X. 7. Dinamika Hidrosfer_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 92

Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
                  Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan






                  KESIMPULAN






                  Pendidikan  pada  Abad  21  merupakan  pendidikan  yang  mengintegrasikan

                  antara  kecakapan  pengetahuan,  keterampilan,  dan  sikap,  serta  penguasaan

                  terhadap  Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  (TIK).  Kecakapan  tersebut
                  dapat dikembangkan melalui berbagai model kegiatan pembelajaran berbasis

                  pada  aktivitas  yang  sesuai  dengan  karakteristik  kompetensi  dan  materi

                  pembelajaran.    Selain    itu,    kecakapan    yang    dibutuhkan    dalam    dunia
                  pendidikan pada Abad 21 adalah keterampilan berpikir lebih tinggi (Higher

                  Order Thinking Skills (HOTS)) yang sangat diperlukan dalam mempersiapkan
                  peserta  didik  dalam  menghadapi  tantangan  global,  atau  dengan  kata  lain

                  pendidikan  dapat  menciptakan  masyarakat  terdidik  yang  di  masa  depan

                  nanti dapat bersaing dengan negara lain.


                  Unit  pembelajaran  ini  dibuat  dalam  rangka  membantu  guru  dalam

                  menciptakan  proses  pembelajaran  yang  berorientasi  pada  Higher-order
                  thinking skills (HOTS). Dalam melaksanakan  pembelajaran  berpikir tingkat

                  tinggi  harus  dikaitkan  dengan  pertanyaan  yang  dimulai  dari  permasalahan
                  kontekstual yang dekat dengan kehidupan sehari-hari peserta didik.



                  Unit  pembelajaran  materi  Dinamika  Hidrosfer  ini  di-breakdown  dalam
                  beberapa  sub  materi  atau  unit  pembelajaran.  Pada  sub-  materi  atau  unit

                  pembelajaran  Dinamika  Hidrosfer  terdiri    dari    ringkasan    keterkaitan
                  kompetensi   dasar  dan   indikator pencapaian  kompetensi, contoh aplikasi

                  materi dalam dunia nyata, aktivitas pembelajaran yang dikembangkan pada

                  model  pembelajaran  dan  metode  yang  sesuai  dengan  materi  dan
                  karakteristik  peserta  didik.  Pada  unit  ini  juga  dilengkapi  dengan  bahan

                  bacaan dan contoh pengembangan penilaian HOTS.










                    272
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96