Page 28 - Kelas XI. 2. Biosfer

Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

4. kertas A4,

5. penggaris,

6. pensil warna,
7. gambar flora dan fauna

8. peta sebaran flora dan fauna di Indonesia
Tujuan Aktivitas Pembelajaran:

Setelah melakukan aktivitas, diharapkan peserta didik mampu:

Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia serta membuat peta
persebarannya

Langkah kegiatan:

1. Saudara menyajikan gambar dan atau peta sebaran flora dan fauna dan

melakukan brainstorming dengan peserta didik tentang persebaran flora
dan fauna di Indonesia

2. Bertanya jawab dengan peserta didik tentang faktor-faktor yang

menyebabkan perbedaan persebaran flora dan fauna
3. Saudara memberikan penjelasan tentang langkah kerja pada aktivitas

yang akan dilakukan

4. Saudara membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok yang
beranggotakan 4-5 orang

5. Saudara membagikan LKPD 3. Persebaran flora di Indonesia.

6. Memfasilitasi peserta didik untuk mencari informasi/data tentang
persebaran flora di Indonesia dari berbagai sumber

7. Saudara membagikan LKPD 4. Persebaran fauna di Indonesia

8. Memfasilitasi peserta didik mengamati gambar fauna di Indonesia
9. Memfasilitasi peserta didik untuk mencari informasi/data tambahan

tentang persebaran fauna di Indonesia dari berbagai sumber
10. Meminta peserta didik secara acak untuk mempresentasikan hasil

diskusi pada LKPD 3. dan LKPD 4. Meminta kelompok lainnya untuk

menanggapi

304