Page 91 - 常随佛学教师指南

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单元 ： 3.1.7

本课要旨 ： 通过本课内容，了解观世音菩萨救度众生的慈悲和为众

生说法的善巧方便。
教学目标 ： 1. 学生能简略说明《普门品》的出处。

2. 学生能略述观世音菩萨如何为众生说法。

3. 学生能简略说明为什么观世音菩萨被称为施无畏者。

教学建议 ： 导入：
1. 教师展示《普门品》经本以及观世音菩萨划像/塑像。

a. 问学生可曾读诵《普门品》。

b. 学生简单说一说本身所认识的观世音菩萨。

2. 教师简单介绍汉传佛教四大菩萨及其所代表的精神。
3. 教师简单讲述观世音菩萨作为民间佛教的信仰，如何

在清末民初随先辈进入马来亚，指示学生回顾下册第

十三课有关‘移民佛教时期的概况’的段落。

4. 学生阅读课文第一段后，教师略为讲解此段内容。
5. 集体朗读经文摘要第一和第二段。

6. 教师指示学生参考白话译意，以一句话概况观世音菩

萨如何为众生说法(应以何身得度，即现何身而度之)

7. 教师根据普门品经文或民间故事，举例说明观世音菩
萨如何于裟婆世界行无畏布施（参考第三课以了解何

谓无畏施）

8. 结语：

1. 鼓励学生发表如何以本身的程度实践观世音菩萨的
慈悲精神，

2. 鼓励学生平时多称念菩萨圣号或念诵普门品。

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