Page 29 - E-Modul Ikatan Kimia Berbasis Problem based Learning Terintegrasi TPACK untk Fase F SMA

E-Modul Ikatan Kimia Berbasis PBL Terintegrasi TPACK Untuk Fase F SMA

Berdasakan kesimpulan tersebut Ananda dapat memahami kenapa atom-atom lainnya yang

bukan golongan gas mulia selalu ditemukan berikatan dengan atom lain di alam. Hal ini

bertujuan agar atom-atom tesebut mencapai keadaan stabil dan memiliki konfigurasi elektron
seperti gas mulia dengan cara berikatan dengan atom lain.

Rangkuman

Dengan demikian Ananda sudah mengetahui
bahwa unsur yang bukan golongan gas mulia juga dapat
mencapai kestabilan dengan cara berikatan dengan atom
lain. Hal ini juga menjawab kenapa di alam atom yang
bukan golongan VIII A selalu ditemukan dalam bentuk
berikatan dengan atom lain, dimana hal tersebut
dikarenakan atom-atom selain golongan VIIIA cenderung

berikatan untuk memperoleh kestabilan seperti unsur
golongan VIIIA.

URAIAN MATERI 2 Masalah 2

Sekarang kita sudah mengetahui bahwa unsur-
Ikata Kimia
unsur yang bukan golongan gas mulia akan berikatan

dengan unsur lain untuk mencapai kestabilan, namun

apakah Ananda tahu apa itu ikatan kimia, bagaimana

cara unsur tersebut agar dapat berikatan satu sama

lainnya dan apa saja jenis jenis ikatan kimia yang ada?

Selain itu di awal pembelajaran kita juga sudah
Gambar 12 Ilustrasi ikatan kimia
mengetahui bahwa seluruh materi di bumi itu tersusun

atas atom-atom yang saling berikatan. Namun setiap
Untuk menjawab pertanyaan di materi di bumi memiliki sifat yang berbeda beda,
atas, kita harus mempelajai terlebih
dahulu pengertian dan jenis jenis seperti sifat kekerasan, daya hantar listrik, dan wujud

dari ikatan kimia, dengan demikian materi yang berbeda-beda. Menurut Ananda apakah
silahkan pahami uraian materi yang mempengaruhi sifat-sifat yang dimiliki setiap
berikut ini !
materi?

8