Page 92 - MODUL AJAR MANAJEMEN...

lingkungan sekolah. Ini membantu membangun rasa saling
menghargai dan mendukung di antara siswa (Dikta, 2020).

2) Pembelajaran Kooperatif: Menggunakan model pembelajaran
yang melibatkan diskusi kelompok, sehingga setiap siswa

memiliki kesempatan untuk berbagi pendapat dan belajar dari

satu sama lain (Dikta, 2020).
c. Palemahan (Hubungan dengan Lingkungan)

1) Pelestarian Lingkungan: Mengajarkan pentingnya menjaga
kebersihan lingkungan sekitar sebagai bagian dari kegiatan

PJOK Siswa diajak untuk berpartisipasi dalam program-

program pelestarian lingkungan (Yudaparmita et al., 2021).
2) Pemanfaatan Lingkungan sebagai Media Pembelajaran:

Menggunakan fasilitas lingkungan sekitar, seperti taman atau
lapangan, sebagai tempat untuk melakukan aktivitas fisik sambil

menerapkan nilai-nilai Tri Hita Karana (Yudaparmita et al.,

2021)
Dampak Penerapan Implementasi nilai-nilai Tri Hita Karana dalam

PJOK tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran tetapi juga
berkontribusi pada pengembangan karakter siswa. Siswa yang terlibat

dalam kegiatan ini menunjukkan peningkatan dalam:
a. Kesadaran spiritual dan moralitas.

b. Kemampuan bekerja sama dan menghargai satu sama lain.

c. Rasa tanggung jawab terhadap lingkungan
Dengan penerapan Tri Hita Karana dalam PJOK dapat

menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna,

serta membentuk karakter siswa yang lebih baik. Selain itu, akan
menghasilkan proses pembelajaran yang harmonis yaitu terdapat implikasi positif,

meningkatkan aktivitas belajar peserta didik lebih aktif dan tertantang dalam
melaksanakan aktivitas olahraga. Hal ini tercermin dari peningkatan partisipasi

peserta didik dalam kegiatan fisik dan percepatan pemahaman gerakan olahraga.

86