Page 29 - E-MODUL MOMENTUM DAN IMPULS KELAS X
P. 29
TUMBUKAN
MASALAH 3
Suatu sore Budi bermain kelereng bersama
temannya di halaman rumahnya. Percobaan
pertama Budi menembak kelerengnya terhadap
kelereng temannya yang sedang bergerak,
ternyata saling bersentuhan dan bergerak
berlawanan dengan arah sebelum bersentuhan.
Kemudian pada percobaan kedua Budi mencoba
lagi menembak, ternyata setelah diamati kelerengnya menyatu dan bergerak searah
dengan kelereng temanya. Pada kejadian tersebut Dino berpikir dalam benaknya
apa yang membuat kelereng pada percobaan pertama dan kedua berbeda
perlakuannya.
a. Mengorganisasi Peserta Didik Untuk Belajar
1. Tuliskanlah masalah yang kalian temui dalam ilustrasi diatas?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. Informasi apakah yang perlu kalian ketahui untuk membuktikan
masalah?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
b. Membimbing Penyelidikan dan Menyajikan Data
Peserta didik diminta untu mengamati peristiwa-peristiwa lain yang sama
seperti permasalahan diatas, namun dengan menggunakan benda yang
berbeda.
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
22
