Page 121 - Learning and development Material - Ossama Kenawy Ramadan 2021

‫المعنا‬ ‫المصطلج‬

‫عندما يق ضت اس شخاأ معرم وقتهم وت العمو ضمن وريق ‪ ،‬وإن يله‬ ‫‪Group Learning‬‬
‫الفرق يميو الا التن يق فطريقة ياعلهم يتعلمون كماموعة‪.‬‬ ‫‪Inter-organizational‬‬

‫التعلم فين المنرمات وت سياق ماتمع التعلم ‪ ،‬النوع اسكثر شيوعًا هو‬ ‫‪Learning‬‬
‫التعلم فين المنر مات‪ .‬عمل ية يتعلم من ص ل ها ممثلو الشرررب كة كيف ية‬ ‫‪Knowledge‬‬

‫التعاون وكيفية مشاركة المعروة وصلقها‪.‬‬ ‫‪TNA‬‬
‫يتم انشاء المعروة من ص ل الممارسة والتعاون والتفاعو والتعليم ‪ ،‬نيث‬
‫‪Analysis‬‬
‫يتم يبادل أنواع المعروة المختلفة ويحويلها‪.‬‬ ‫‪Design‬‬
‫يقييم الانت يا جات ال تدريب ية (‪ )TNA‬هو عمل ية يقييم ي رررت خدم ها‬
‫الشرررركات لتحديد متطلبات اسداء والمعروة والقدرات والمهارات التت‬

‫يحتاجها موظفوها لتحقيق المتطلبات‪.‬‬
‫وحص مف صو سي شتء معقد لفهم طبيعته أو لتحديد سمايه اس سا سية‪:‬‬

‫دراسة شاملة يقوم فتحليو دقيق للمشكلة‪.‬‬
‫يرج مة أ هداع البر نامج الا أ هداع التعلم الن هائ ية ويمكين ها‪ .‬ي حد يد‬

‫يكاليف يطوير وينفيذ ويقييم البرنامج والاهود المطلوفة‪.‬‬

‫يشرركو يطوير صطو الال ررات ‪ ،‬وأدلة المدرب ‪ ،‬وأدلة المتعلم ‪ ،‬وموارد‬ ‫‪Develop‬‬
‫المدرب والمشاركين‪.‬‬ ‫‪Training Evaluation‬‬

‫يقييم التدريب هو عملية منهاية لتحليو ما ا ا كانت البرامج التدريبية‬
‫والمبادرات وعالة أم لا ‪.‬‬

‫صفحة ( ‪Page ( 121 ) ) 121‬‬