Page 116 - Learning and development Material - Ossama Kenawy Ramadan 2021
P. 116

‫• المتدرفين فمهارات العمو المطلوفة نتا مع وجود أوضررو الخطو والامكانيات والوسررائو‬
 ‫واجهزة التدريب‪ .‬ولعو من ووائد يقييم المدرب و ضع معايير لاصتيار المدرفين م تقب‬

‫ووضع معايير اصتيارهم‪ ،‬اضاوة الا الفائدة الآيية وهت انقا البرنامج من الفشو واستبدال‬
                                                                     ‫مدرب فآصر أكثر قدرة‪.‬‬
                                                                                   ‫مرنلة ما فعد التدريب‪:‬‬

‫• يقييم الم تدرفين ف عد ن ها ية البر نامج وه نا يقوم الم تدرفون فتقييم البر نامج ال تدريبت‬
‫ويشمو هذا التقييم أهداع البرنامج‪ ،‬مواضيع التدريب‪ ،‬وسائو التدريب‪ ،‬الطرق الم تخدمة‬

      ‫وت التدريب‪ ،‬وقت البرنامج‪ ،‬مدة البرنامج‪ ،‬قاعات التدريب‪ ،‬قدرات المدرب وغيرها‪.‬‬
‫• ويعتبر هذا العامو عام ً رئي ياً وت وضع يصورات واستراييايات التدريب وايخا قرارات‬
‫التييير‪ ،‬له ان الم تدرب هو الم رررت هدع اسول من العمل ية ال تدريب ية و فال تالت وإن‬
‫م نرايه وأنكامه يعتبر من المدص ت الضررررورية وت يقييم البرنامج التدريبت‪ ،‬هذا مع‬

                                                        ‫م نرة موضوعية يقييم المتدرفين‪.‬‬
                                                                                        ‫يقييم أثر التدريب‪.‬‬

‫يعتبر هذا الازء من يقييم ما فعد التدريب الهدع النهائت لعملية التقييم‪ ،‬نيث ان هدع التدريب روع‬
                                            ‫كفاءة العاملين وفالتالت يادة ويطوير مخرجات المؤس ة‪.‬‬

                                                  ‫صفحة ( ‪Page ( 116 ) ) 116‬‬
   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121