Page 3 - Buletin Bulan Oktober
P. 3

SUMBU






       PAKARTI                                              Sumbu  Pakarti  meyakini  bahwa  anak-anak  berhak





                                                            atas  kehidupan  dan  masa  depan  yang  lebih  baik.
                                                            Mereka berhak mendapatkan kesempatan yang sama

                                                            untuk     belajar,   berkembang,      bertumbuh,      dan
       Sumbu  berarti  poros  atau  pusat  dan              memperoleh pendidikan yang terbaik. Anak-anak juga
       penyala.     Sedangkan       Pakarti     berarti     berhak  memperoleh  lingkungan  yang  sehat,  ramah,
       kepercayaan  atau  hal-hal  baik.  Sumbu             dan melindungi mereka.
       Pakarti  berarti  suluh  yang  pusatnya  terus       Kami  percaya,  pendidikan  adalah  kunci  strategis
       menyala  memberi  kehidupan  kepada  hal-

       hal baik.                                            untuk menciptakan kesempatan yang seluas-luasnya
                                                            bagi  anak-anak,  agar  mereka  dapat  meraih  yang
                                                            terbaik  yang  bisa  mereka  peroleh.  Mereka  pun,
       Logo  sumbu  dikembangkan  dari  motif               dengan      demikian,     bisa    berkontribusi     pada
       kawung.  Motif  kawung  melambangkan
       harapan  agar  manusia  selalu  ingat  asal          masyarakat  dan  dunia  pada  umumnya.  Kami  juga
                                                            meyakini pendidikan adalah proses menyeluruh yang
       usul,  bisa  mengendalikan  hawa  nafsunya,
       tulus  dan  selalu  menjaga  hati  nurani  agar      tidak hanya berlangsung di sekolah. Kami bersama-
                                                            sama  dengan  ana-anak,  fasilitator,  orang  tua  dan
       seimbang  dalam  hidupnya.  Ini  sejalan
       dengan  mimpi  kami  agar  bisa  lokal,              berbagai elemen masyarakat mengupayakan ruang-
                                                            ruang belajar mencerahkan dan ramah anak.
       organik,  mandiri  dan  berkarakter  dalam
       mimpi  menjadi  ruang-ruang  belajar  yang            Kami berusaha membangun ruang belajar bersama
       mencerahkan       dan     mendukung        pada       yang  ramah  anak  dan  menyenangkan.  Belajar  dari
       kebaikan masyarakat.                                  apa yang ada di lingkungan sekitar, merefleksikanya
                                                             dalam  diri,  dan  mencoba  membangun  ketrampilan-
       Visi                                                  ketrampilan yang bisa digunakan untuk menghadapi
       Anak  Indonesia  yang  cerdas,  gembira,              berbagai      tantangan.       Anak-anak        memiliki
       sejahtera     dan     mendapatkan         ruang       kemerdekaan  untuk  memilih  dan  juga  membangun
       bertumbuh yang seutuhnya                              gaya  belajarnya.  Rutinitas  belajar  dibangun  bukan
                                                             dengan  paksaan  tapi  diskusi  bersama.  Atribut  dan
       Misi                                                  cara belajar seperti misal buku, topik pembelajaran,
       Bersama  membangun  ruang-ruang  belajar              alat  tulis,  baju,  dan  peraturan-peraturan  juga  bisa
       menceragkan dan ramah anak.
                                                             dipiilih bersama
   1   2   3   4   5   6   7   8