Page 8 - Buletin Bulan Oktober
P. 8

PENGELOLAAN                                                               Sanggar




     PANGAN LOKAL                                                       SD SANJAYA GIRING







      Rata-rata  pekerjaan  orang  tua  anak-anak
      sanggar  dan  masyarakat  di  sekitar  sekolah
      adalah  petani.  Mereka  memanfaatkan  lahan
      disekitar  rumah  untuk  menanam  dan  memenuhi
      kebutuhan  sehari-hari.  Satu  minggu  lalu,  anak-

      anak  membuat  daftar  pangan  yang  berada
      disekitar lingkungan sekolah dan tempat tinggal
      mereka serta yang sering dikonsumsi. Dari daftar

      pangan  tersebut,  anak-anak  menganalisis  dan
      sepakat  bahwa  singkong  merupakan  pangan
      lokal alternatif penghasil karbohidrat selain beras
      dan  jagung  yang  berada  di  daerah  giring.  Kak,
      pangan lokalnya sudah ada, kita akan membuat               “Aku  kak,  aku  suka  bantu  ibu  dan  suka  masak”,

      makanan yang lezat kan? tanya Niki. Ya...apakah            jawab Leni. Aku juga kak, aku sudah pernah buat
      teman-teman punya usul atau ide?                           mangleng  sama  ibuku,  Lingga  tutut  mengambil
      Tiap  anak  memberikan  ide  terkait  pengelolaan          bagian.  Jadi,  yang  bertugas  untuk  mengupas

      pangan  lokal  (singkong)  .  Kami  sepakat  untuk         singkong adalah Leni dan Lingga ya.
      membuat sesuatu yang berkelanjutan. Kami akan              Abi  :  Kak,  aku  yang  bertugas  mencuci  singkong
      membuat  mangleng  (kripik  singkong)  sesuai              ya?
      dengan materi pada kurikulum Kembali ke alam.              Lingga : Aku boleh ikut ya kak?
      Singkong  sudah  disiapkan  kepala  sekolah  dan           Abi  dan  Lingga  dengan  semangat  mencuci

      anak-anak.  Ayok,  siapa  yang  bersedia  untuk            singkong  walau  gerimis.  Anak-anak  mengambil
      mengupas kulit singkong? tanya kak vitha                   bagiannya untuk belajar dan bertanggungjawab
                                                                 atas  sesuatu  yang  dipercayakan  bagi  mereka.
                                                                 Mereka melakukannya dengan senang hati


                                                                 Hero : Kak, aku & sekar belum kebagian tugas jadi
                                                                 kami yang masak singkongnya ya
                                                                 Niki : Tanganku sakit jadi aku ikut saja kak

                                                                  Kak vitha membantu menyiapkan kompor. Setelah
                                                                 singkong  matang,  Leni  dan  lingga  membantu
                                                                 mengiris  tipis  dan  siap  untuk  dijemur.  (Kelas  ini
                                                                 akan  lanjut  pada  pertemuan  selanjutnya).  Anak-
                                                                 anak  belajar  tentang  pangan  lokal  dan
                                                                 pengelolaannya.     Kami     berharap     anak-anak
                                                                 semakin  cinta  pada  pangan  lokal  dan  memiliki

                                                                 kesadaran        untuk        mengelola        serta
                                                                 mengembangkan pangan lokal (Kak Vitha)
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13