Page 117 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah

10 + 11 = 21, bisa juga berbeda umpamanya 10 + 10 = 20 atau
11 + 11 = 22, atau 38 + 30 = 68, atau objek lain yang berbeda.
Teknik pembiasaan belajar sangat dipengaruhi oleh kondisi
psikologis anak maupun pola-pola tindakan orangtua atau guru
yang mengajarkan ilmu pengetahuan padanya.

Anak yang memiliki tipe kognitif (cerdas) memiliki
keinginan dan kemampuan belajar yang sangat baik. Secara
psikologis, mereka juga memiliki motif belajar secara mandiri
sehingga jarang mengalami kesulitan ketika menerapkan pola

pembiasaan belajar dalam hidup keseharian mereka. Sebaliknya,

anak yang memiliki bakat motorik (olahragawan) mereka
cenderung malas untuk belajar, terutama yang membutuhkan
kemampuan kerja otak.
Kondisi ini juga berlaku pada apa dan bagaimana perlakuan

orangtua atau guru ketika mengajarkan ilmu pengetahuan pada
anak menggunakan metode ini. Sikap dan perilaku yang tidak
menyenangkan yang diterima anak mampu memengaruhi pola

dan kemampuan daya serapnya. Sebab, ketika seorang anak
merasa tertekan dalam belajar, anak cenderung mengalami stres
dan tekanan mental. Jika ini dilakukan secara berulang-ulang,
anak pasti mengalami gangguan kejiwaan yang cukup serius.
Oleh sebab itu, teknik pembiasaan belajar ini sebenarnya

memiliki sisi positif dan negatifnya. Namun, pola ini sudah
diadopsi secara menyeluruh di semua negara yang ada di dunia
http://facebook.com/indonesiapustaka yang menerapkan pola pembiasaan belajar secara terus-menerus.
dengan sistem belajar di sekolah. Bagaimanapun juga bila dlihat
dari sisi ini, sekolah juga merupakan suatu lembaga pendidikan

Yaitu, sejak anak usia dini hingga ia menyelesaikan sekolahnya
di perguruan tinggi.

119