Page 130 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 130

Kelemahan:
                 �   Hanya terfokus pada kemampuan penyelesaian soal dalam
                     tes dan ujian, tidak ada yang lain.

                 �   Bersifat insidental (sesaat).
                 �   Pengetahuan yang diperoleh tidak mengandung banyak
                     unsur pemahaman, tetapi lebih pada pola dan cara
                     penyelesaian masalah.

                 �   Bersifat teoretis dan tekstual sehingga cenderung tidak
                     aplikatif untuk mata pelajaran tertentu yang mengandung
                     unsur analisis, psikologis, dan imajinatif.































   http://facebook.com/indonesiapustaka  132
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135