Page 190 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah

lain. Sebaliknya, jika siswa dianggap belum memiliki
kemampuan analisis dan daya pikir minimal yang
diharapkan, guru perlu mengulang materi pelajaran yang
sama.

Keunggulan:
� Melatih siswa untuk berpikir logis, analis, kritis, dan

objektif.
� Bersifat konkret dan nyata.
� Banyak unsur pendidikan yang terlibat, mulai dari kognitif ,
motorik , afeksi , dan bahkan mungkin juga spiritual dan
keseimbangan.

� Pengetahuan yang diperoleh bersifat komprehensif
(lengkap) dan aplikatif (terapan).
� Kecerdasanan intelektual dan logika anak dapat berkembang
secara maksimal.

� Pengetahuan yang diperoleh cenderung bersifat permanen.

Kelemahan:

� Butuh waktu dan proses yang lebih lama.
� Untuk beberapa jenis mata pelajaran, membutuhkan
materi, alat peraga , dan bahan ajar yang bersifat konkret
dan riil. Materi, alat peraga, dan bahan ajar jenis ini yang

kadang sulit didapatkan. Terutama, untuk materi pelajaran
http://facebook.com/indonesiapustaka 192
tertentu, di samping harganya mahal, barangnya juga sulit
didapat.