Page 188 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah

7. Catatan dikumpulkan kepada guru untuk memperoleh data
dasar kemajuan proses belajar mandiri siswa.
8. Guru menjelaskan sistem dan cara kerja alat peraga .
9. Siswa mencatat dan membandingkan penjelasan sistem dan

cara kerja alat peraga dengan kesimpulan yang diperolehnya
sendiri.
10. Siswa boleh mengajukan pertanyaan.
11. Guru menjawab pertanyaan murid.

Contoh:
Mata Pelajaran:
� IPA Terpadu kelas III SD

Materi:
� Anatomi serangga
Tema:
� Membandingkan anatomi semut dan belalang.

Cara kerja:
1. Guru menjelaskan anatomi serangga secara umum. Contoh
yang dihadirkan Gambar anatomi belalang.

http://facebook.com/indonesiapustaka 190