Page 91 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah

pengetahuan yang benar pada siswa. Pada akhir penjelasan siswa
tentang materi yang diberikan, guru memberikan penghargaan
berupa ucapan selamat atau hadiah yang sekiranya mendukung
motivasi belajar siswa. Sebaliknya, jika menurut guru penjelasan
yang disampaikan siswa kurang memenuhi syarat baik dan

benar, siswa diharuskan mengulang kembali pada kesempatan
berikutnya. Namun, tentunya dengan kata-kata yang sopan,
baik, dan santun. Bagaimanapun juga, siswa harus mendapat
penghargaan yang layak atas usaha dan kerja kerasnya belajar.

Termasuk, penghargaan atas keberanian siswa maju menghadap
guru dan menyampaikan pengetahuan yang telah diperoleh.
Setelah siswa dinyatakan lulus, siswa diperbolehkan melanjutkan
pelajarannya untuk tema berikutnya. Demikian terus sampai
semua materi yang harus diberikan guru selesai.

Keunggulan:

� Pengetahuan yang diperoleh siswa murni karena usahanya
sendiri.
� Pengetahuan yang diperoleh siswa cenderung bersifat
permanen dalam arti bertahan lama.
� Melatih mental dan rasa percaya diri siswa secara individu.

� Melatih kemampuan berbicara sistematis siswa di depan
umum.
� Tidak membebani guru.
http://facebook.com/indonesiapustaka 93
�
Tidak menyita banyak waktu, tenaga, dan pikiran guru
untuk menjelaskan materi pelajaran secara lisan.