Page 8 - ด้านการปฏิบัติงาน
P. 8
๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมความรู้ ทักษะ
ี
คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอน เทคนิคการสอน รูปแบบการสอนที่หลากหลาย เหมาะสม
สอดคล้องกับวัย เน้นกระบวนการปฏิบัติที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรม
ภาพประกอบอ้างอิง ข้อ 1.๒
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย หน้า 6
นางสาวขนิษฐา ชาญเดช ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
