Page 19 - Modul Kimia Kelas X KD 3.10
P. 19
BAB V
SIMPULAN & SARAN
Kesimpulan
Hasil penelitian menunjukkan adanya penigkatan belajar peserta didik melalui
IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR FARMAKOLOGI MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA
DALAM PEMBUATAN LEAFLET MATERI INFEKSI SALURAN
PENCERNAAN KELAS XI FARMASI TAHUN AJARAN 2022/2023 DI SMK
NUSAPUTERA 2 yang dibuktikan dengan adanya :
1. Rata – rata nilai hasil belajar peserta didik pada metode PROJECT BASED
LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR
FARMAKOLOGI MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA DALAM
PEMBUATAN LEAFLET MATERI INFEKSI SALURAN PENCERNAAN
KELAS XI FARMASI TAHUN AJARAN 2022/2023 DI SMK NUSAPUTERA 2
diatas KKM yaitu 75
2. Peserta didik yang mendapat nilai KKM minimal sebanyak 75%
Penelitian ini menunujukan hilangnya kejenuhan peserta didik pada
pembelajaran mapel farmakologi, karena dibuat dengan aplikasi canva. Oleh karena
itu penelitian ini meberikan manfaat, diantaranya
1. Meningkatkan ketrampilan peserta didik pada materi infeksi saluran pencernaan
dengan metode aplikasi canva pada model pembelajaran PjBL
2. Meningkatkan kemampuan peserta didik untuk berfikir kritis melalui pengamatan
praktikum dengan metode belajar PjBL
3. Meningkatkan profesionalisme sebagai pendidik dan sebagai bahan umpan balik
dalam mengelola lingkungan belajar
4. Meningkatkan mutu pembelajaran dan promo bagi PPD melalui hasil penulisan
Best Practise ini
Saran
1. Membutuhkan waktu yang lebih lama untuk peserta didik mendesain leaflet yang
dibuat melalui aplikasi canva, sehingga perlu banyak berlatih
19