Page 11 - E-Modul Pembelajaran Evaluasi Media dan Teknologi Pembelajaran
P. 11
a. Evaluasi satu lawan satu
Pada tahap ini pilihlah dua orang atau 3) Usahakan agar mereka bersikap
lebih siswa yang dapat mewakili populasi relaks dan bebas mengemukakan
target dari media yang dibuat. Sajikan pendapatnya tentang media
media tersebut kepada mereka secara tersebut.
individual. Kalau media itu didesain 4) Berikan tes awal untuk mengetahui
untuk belajar mandiri, biarkan mereka sejauh mana kemampuan dan
mempelajarinya sementara anda pengetahuan siswa terhadap topik
mengamatinya. Ke dua orang siswa yang yang di mediakan.
anda pilih tersebut hendaknya satu orang 5) Sajikan media dan catat berapa
dari populasi target yang kemampuan lama waktu yang anda butuhkan
umumnya sedikit di bawah rata-rata dan atau dibutuhkan siswa untuk
satu orang lagi di atas rata-rata. Prosedur menyajikan/mempelajari media
pelaksanaannya adalah sebagai berikut: tersebut. Catat pula bagaimana
1) Jelaskan kepada siswa bahwa kita reaksi siswa dan bagian-bagian
sedang merancang suatu media baru yang sulit untuk di pahami, apakah
dan anda ingin mengetahui contoh-contohnya, penjelasannya,
bagaimana reaksi mereka terhadap petunjuk-petunjuknya, ataukah yang
media yang anda buat tersebut. lain.
2) Katakan kepada mereka bahwa 6) Berikan tes yang mengukur
apabila nanti mereka berbuat salah keberhasilan media tersebut (post
bukanlah karena kekurangan test).
mereka tetapi karena 7) Analisis informasi yang berkumpul.
kekurangsempurnaan media
tersebut, sehingga perlu diperbaiki.
