Page 210 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI-SD KELAS 3

b. Nabi Muhammad saw. Mulai Berdakwah.
c. Mukjizat Nabi Muhammad saw.

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut dengan Mata Pelajaran
Lain

Pembelajaran pada bab ini berhubungan erat dengan elemen lain
mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yaitu Al-Qur'an, akidah,
dan akhlak. Juga berhubungan erat dengan mata pelajaran Ilmu
Pengetahuan Sosial dan Pendidikan Ke-Warganegaraan.

B. Skema Pembelajaran

No Komponen Deskripsi

1 Skema 3 x 4 jam pelajaran ( 12 JP )
Pembelajaran Catatan:
(Alokasi Guru dapat menyesuaikan dengan kondisi
Waktu)
aktual pembelajaran.
2 Tujuan Setelah mengikuti aktivitas pembelajaran,
Pembelajaran peserta didik diharapkan mampu:
a. Nabi Muhammad saw. Menjadi Rasul
1) Menjelaskan proses Nabi Muhammad
saw. berkhalwat dan menerima wahyu
dengan benar.
2) Mengidentifikasi wahyu pertama dan
kedua dengan benar.
b. Nabi Muhammad saw. Mulai Berdakwah
1) Menjelaskan strategi dakwah Nabi
Muhammad saw.
2) Merumuskan strategi dakwah Nabi
Muhammad saw.
c. Mukjizat Nabi Muhammad saw.

1) Menjelaskan Mukjizat Nabi
Muhammad saw.

188 | Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD/MI Kelas III